人教版高中化学选修4 第3章第2节 水的电离和溶液的酸碱性（第3课时） 名师公开课省级获奖课件（45张）.pptVIP

重点难点探究 重要考向探究 随堂检测 解析:A项,锥形瓶一定不要用待测液润洗,否则使待测液的量偏大,消耗标准液的体积偏大,从而使所测浓度偏大。B项,冲洗干净的滴定管无论是盛装标准溶液,还是量取待测溶液,都必须用待装溶液润洗2~3次,否则会使标准溶液或待测溶液比原来溶液的浓度偏小,影响结果。C项,在滴定过程中,指示剂略多加了几滴,一般不影响实验结果,因为指示剂不会改变反应过程中酸和碱的物质的量。D项,开始实验时酸式滴定管中无气泡,结束实验时有气泡,会导致所读取的V(HCl)偏小,依据V(HCl)·c(HCl)=V(NaOH)·c(NaOH),所测的c(NaOH)偏小。 答案:C 重点难点探究 重要考向探究 随堂检测 规律方法点拨 中和滴定的误差分析: (K是与酸碱元数有关的常数,一元酸与一元碱中和时K=1)进行中和滴定的误差分析是最基本的方法,使用中应注意由于操作的失误导致公式中的某些数据发生变化,从而导致最终结果出现误差。如配制标准液,由于溶质的损失,使标准液浓度偏低,进而滴定时,使标准液的体积偏大,使测量的待测液的浓度偏大。 重点难点探究 重要考向探究 随堂检测 (2)以标准酸溶液滴定未知浓度的碱(酚酞作指示剂)为例,常见的因操作不正确而引起的误差有: 重点难点探究 重要考向探究 随堂检测 重点难点探究 重要考向探究 随堂检测 注意:在进行误差分析时,要特别注意俯视(视线偏高)及仰视(视线偏低)的含义,并会区分俯视、仰视对量筒、滴定管产生误差的不同(如图)。 重点难点探究 重要考向探究 随堂检测 成功体验3用标准NaOH溶液滴定待测盐酸的下列操作中,会使测定结果偏高的是(　　) A.碱式滴定管用蒸馏水洗净后,未经标准液润洗就注入标准NaOH溶液 B.用酸式滴定管取待测液前,尖嘴部分有气泡,使用过程中变无 C.锥形瓶中有少量蒸馏水 D.滴定前,读碱液体积时,仰视读数 解析:c(NaOH)标准·V(NaOH)标准=c(HCl)待测·V(HCl)待测,A项未润洗,会使V(NaOH)增大,使c(HCl)偏高;B项气泡体积充当了盐酸的体积,会使V(HCl)偏小,消耗V(NaOH)减少,c(HCl)偏低;锥形瓶中有少量水对测定结果无影响;D项滴定前仰视,会使V(NaOH)偏小,使测得c(HCl)偏低。 答案:A 重点难点探究 重要考向探究 随堂检测 1.准确量取25.00 mL KMnO4溶液,可选用的仪器是 (　　) A.50 mL量筒 B.10 mL量筒 C.50 mL酸式滴定管 D.50 mL碱式滴定管 解析:由于量的体积精确度为0.01 mL,故应选用滴定管,而KMnO4等强氧化剂易腐蚀碱式滴定管的橡皮管而只能盛装在酸式滴定管中。 答案:C 重点难点探究 重要考向探究 随堂检测 2.下列有关叙述中正确的是(　　) A.滴定管下端连有橡皮管的为酸式滴定管 B.在滴定时,左手操作锥形瓶,右手操作滴定管 C.滴定前应首先排出尖嘴部分的气泡 D.滴定过程中眼睛应注视滴定管内液面的变化 解析:A是碱式滴定管,B右手操作锥形瓶,D眼睛应注视锥形瓶内颜色变化。 答案:C 重点难点探究 重要考向探究 随堂检测 3.向盛有10 mL NaOH溶液的烧杯中逐滴滴加稀盐酸,下列图像能够体现溶液的pH变化情况的是(　　) 解析:原溶液为NaOH溶液,pH7,A、B错误,当向其中逐滴加入盐酸时,pH会减小,当接近中和反应终点时,pH突变,而后pH不断减小并趋于不变。 答案:C 重点难点探究 重要考向探究 随堂检测 4.用标准NaOH溶液滴定盐酸时,若配制标准溶液称取的NaOH固体中含有下列杂质时,会引起滴定结果偏低的是(　　) A.NaCl B.Na2O C.Na2CO3 D.NaHCO3 解析:若含NaCl,因NaCl不会消耗盐酸,所配NaOH浓度变小,滴定同样量的盐酸消耗的标准溶液要多,导致结果偏高。B、C、D均是耗盐酸的,每消耗1 mol HCl时,需要31 g Na2O,或53 g Na2CO3,或84 g NaHCO3,或40 g NaOH。如果NaOH固体内含Na2O,则配得的标准溶液实际耗酸能力强于纯NaOH溶液,只需较少的标准溶液就可把同样多的酸中和,结果偏低。如果含Na2CO3或NaHCO3,则标准溶液的耗酸能力降低,消耗标准溶液体积增大,使结果偏高。 答案:B 重点难点探究 重要考向探究 随堂检测 5.某同学欲用已知物质的量浓度为0.100 0 mol·L-1的盐酸测定未知物质的量浓度的氢氧化钠溶液时,选择酚酞作指示剂。请填写下列空白: (1)用标准的盐酸滴定待测的氢氧化钠溶液时,左手把握酸式滴定管的活塞,右手摇动锥形瓶,眼睛注视