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初中英语人教版七年级下册Unit 8 Section A (2d-3b)
Unit 8 Is there a post office near here?
Section A(2d-3b)教学设计
【教学目标】
语言知识目标:
学习新单词town, around,north.
复习所有的方位介词、场所名词,综合方位介词、场所名词和there be、where be结构进行对话练习,掌握怎样问路、指路并掌握以下句型:
? Is there a bank near here? Yes, there is. It’s on Center Street.
? Are there any restaurants around here?
Yes, there’s one in front of the post office?
? Where’s the hotel? It’s behind the police station.
④ Where’s the bank? It’s next to the post office.
⑤ Where’s the park? It’s across from the bank. Behind the hotel.
⑥ Where are the pay phones?
They’re between the post office and the library.
3)能够根据地图描述出某一场所所在位置。
2.情感态度价值观目标:
通过问路和指路来提高学生们的逻辑表达能力和人际交往技巧。
【教学重难点】
教学重点:there be 句型的一般疑问句及其肯定、否定回答,where引导的特殊疑问句。
教学难点:练习怎样问路、指路。
【教学过程】
Step1 Lead-in
T:Before the new lesson,let’s sing a song together....
T: What’s the song about?
S: preps.
T: Yes, you are right. So first let’s review the preps. Read learning objectives together.
老师板书标题Unit 8 Is there a post office near here? Section A (2d-3b).
Step2 Read Learning objectives together
Step 3 Reciew the preps.
Step 4 Reading--Read 2d and answer six questions
Step 5 Role-play
First, read 2d by students themselves and ask more students to answer six questions. Then show a map of Baishan City, review the names of places students have learned in the first period, then make up a new conversation by using the nouns, preps. and there be, where be sentences, then come to the front to show the conversation to the whole class.
Step 6 Discussion: how to ask for and give directions
Step 7 Grammar focus
Step 8 Writing (3a and 3b)
Step 9 Summary
Step 10 Homework
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