小学数学人教2011课标版二年级1000以内数的组成、读法和写法.docVIP

1000以内数的组成和读法、写法教案 教学目标：探究1000以内输的读发、写法及组成。 教学重点：掌握100以内数的读法、写法。 教学难点：1、1000以内数的组成。 2、1000以内数的读法、写法都从高位开始。 3、读数时，中间数位有0读出来，末尾有0不读。 复习导入 填一填 10个一是（ ）， 10个十是（ ）， 10个一百是（ ）。 （二）数一数 1. 在二百八十六的后面连续数出6个数。 二百八十七、二百八十八、二百八十九、二百九十、二百九十一、二百九十二 2. 下面这些小正方体共有（ 四百五十七 ）个。 探究新知 1、数的组成。 （1）每列有10个，10列，10个10就是100，比100多。 可以100个圈一个圈，可以圈2个圈，还剩下35个。 2个100是200，与35合起来是235。 如何用小棒表示这个数 所以：235是由2个100，3个10，5个1组成。 2数的读写 计数器上从右往左依次是 个位、十位、百位、千位。 个位上1颗珠子表示1个一， 十位上1颗珠子表示1个十， 百位上1颗珠子表示1个百， 千位上1颗珠子表示1个千。 写作：253 读作：二百五十三 写数时从高位写起，2个百就在百位上写2，3个十就在十位上写3，5个一就在个位上写5。 读书时从高位读起：百位是几读几百，十位是几读几十，个位是几就读几，中间数位有0读出来，末尾有0不读。 三、知识应用 （一）填一填 有（4）个百、（6）个十和（7）个一，这个数是（467） 给三百六十八个小方格涂上颜色。 先涂满300个方格 2再涂满60个，一共涂满360个。 3最后涂满8个，一共涂满368个。 （三）读数，并在计数器上画珠子。 624 305 1000 四、课堂作业 1、第77页做一做，第2题； 2、第80页练习十六，第6、7、8、9题