英语人教版三年级下册Unit6 Part A 第三课时.docVIP

Unit6 Part A 第三课时 教学目标 1.能正确区分和掌握五个元音字母a, e, i, o, u在闭音节单词中的发音规律。 2.能根据节奏说唱所给句子。 3.能完成let’s spell版块的填空练习。 教学重点 能正确区分和掌握五个元音字母a, e, i, o, u在闭音节单词中的发音规律。 教学难点 能正确区分和掌握五个元音字母a, e, i, o, u在闭音节单词中的发音规律。 教学准备 教学挂图、教学光盘、教学课件。 教学过程 1.教师播放26个英文字母歌曲，学生跟唱；然后找学生上台默写26个字母，并圈出5个元音字母。 2.利用教学课件出示已经学过的元音字母所在的单词，让学生朗读例词来复习元音字母的发音。 3.教师检查学生的朗读情况并纠正发音。 1.完成Let’s spell版块练习。 （1）展示挂图，让学生结合挂图理解句子大意，然后独立完成填空练习。 （2）师生核对答案。 （3）学生朗读例词的同时教师要仔细聆听，感受学生元音字母的发音是否正确规范。在朗读的过程中一边纠正发音，一边让学生区分元音字母的不同发音。 2.播放Let’s spell版块光盘，学生跟读，读准语音、语调，注意体会元音字母在单词中的不同发音。 3.多播放几遍光盘，学生边听边感受旋律；教师反复播放，学生跟唱，并体会元音字母的发音，读准句子。 4.学生跟唱熟练之后，教师说