初中英语人教版七年级下册Unit 1. 第一课时.docxVIP

Unit1 Can you play the guitar? period 1 SectionA1a-2d 【教学目标】 (1)熟练掌握下列词汇： guitar join dance swim sing chess paint speak　 (2)熟练掌握下列短语：play chess play the guitar speak English the art /music/English /chess /swimming club （3）掌握下列句型：. 询问特长和能力 . ---Can you …? --- Yes, I can. / No, I cant. . ---What can you do? ---I can dance, but I can’t sing. 掌握参加俱乐部的句型， A: What club do you want to join? B: I want to join the music club. 【教学重难点】 重点：学会谈论自己的喜好和意愿以及学会谈论自己或别人的能力. 难点：情态动词can 的用法 【导学过程】 一．新课预习 单词： 吉他_________ 加入； 参加_________ 跳舞___ __ 游泳___ _____ 唱歌__ ____ 国际象棋___ ____ 画画___ ____ 词组：英语俱乐部 ________ 艺术俱乐部_________ 音乐俱乐部 ________ _ 象棋俱乐部_ ________ 游泳俱乐部________ _ 足球俱乐部________ _ 下象棋________ _ 说英语________ _ 说中文________ _ 弹吉他________ _ 二. 情景导入 出示一些反映各种活动的图片、幻灯片或播放课件，引导学生谈论活动： He／She can dance／swim／sing／··But I can’t dance／swim／sing／...等，学习表达活动的动词短语。 三．课本内容 1. look at the picture in 1a. Then read the words and phrases. Let Ss match the activities with the people. 2.Listening 播放lb部分的录音让学生听，学生根据所听到的内容，选出对话的顺序，完成1b部分的教学任务。 3.Pair work 学生展开Pairwork活动，完成lc部分口语交际的教学任务，学会运用can询问和表达能力。 4.Listening Work on 2a,2b; 5.Pair work 四．点拨总结 1、情态动词:can、may、must、 should 、need是情态动词，在句子中不能单独作谓语，后接动词原形。没有人称和数的变化。表示疑问时，只需把情态动词提前；表否定时，在情态动词后直接加not. 2. play the guitar. 弹吉他 演奏某种乐器用“play+the+乐器名词”结构，如：play the guitar；但汉语音译为英语的乐器前不加定冠词the,如play erhu 拉二胡。 拓展：打球、下棋常用“play+球类、棋类”结构，如play soccer， play chess 3. I want to join the art club. 我想加入美术俱乐部。 join（动词）表示“参加；加入”，在本单元中指加入社团或组织，成为其中的成员。例如：join the army 参军；