小学数学人教2011课标版三年级长方形和正方形面积计算.docxVIP

课题 长方形和正方形面积计算 学习目标 1、我会探究、发现、总结出长方形、正方形面积的计算方法。 2、我会运用面积的计算方法解决实际问题。 重、难点 长方形和正方形面积计算方法的推导。 学 习 过 程 学　　　　　案 学习提示 知 识 储 备 数出下面每个图形的面积是多少平方厘米？（一个小格代表1平方 厘米） 可以用面积是1平方厘米的小正方形摆一摆，还可以画一画。 （ ）平方厘米 可以用面积是1平方厘米的小正方形摆一摆，还可以画一画。 老师悄悄告诉你： 展示要求： 1..展形象 2.展内容 3.展衔接 4.展板书 5.展时效 自 主 探 究 小数学家的猜想：（独学细思） （1）、想办法测量下面这个长方形的面积是多少平方厘米？ （ ）平方厘米 我的方法是： （2）、我发现：这个长方形的长可以摆（ ）个方格，长就是（ ）厘米，宽可以摆（ ）个方格，宽就是( )厘米。 它的面积是：（ ）× （ ）=15（平方厘米） （3）、通过刚才的计算，能不能大胆的猜想一下如何计算长方形的面积？ 这是一种巧合吗？是不是所有的长方形的面积都可以用长×宽来计算呢？让我们来验证一下吧 2、小数学家验证猜想，得出结论。（小组交流、展示） 知识回顾：正方形的四条边相等，每条边叫做正方形的边长。（1）、任取几个1平方厘米的小正方形，拼成不同的长方形。（在 知识 回顾： 正方形的四条边相等，每条边叫做正方形的边长。 (2)、小组交流，小组长负责填写各组汇总表。 （3）、 通过交流验证，我们得出结论： 长方形的面积=（ ）× （ ） （4）、当长方形的长和宽相等时，这个长方形就是（ ）形 ，此时长和宽统称为正方形的（ ）， 由长方形面积的计算方法我能得出正方形面积的计算方法： 正方形的面积=（ ）× （ ） 3、解决生活中的问题： 一张长方形餐桌，桌面长14分米，宽9分米。要配上同样大小的玻璃，这块玻璃的面积应该是多少平方分米？ 学 习 过 程 独 立 尝 试 当 堂 检 测 ★：精彩回放： 长方形的面积=（ ）× （ ） 正方形的面积=（ ）× （ ） ★★：计算下面图形的面积(单位：厘米) 59 5 5 5 4 ★★★：篮球场的长是28米，宽是15米，它的面积是多少平方米？ 看清楚周长是 看清楚周长是64米，你能根据周长先求出正方形的边长吗？ 智慧大挑战： 1．花园里有一个正方形的荷花池。它的周长是64米，面积是多少平方米？ 2．一根铁丝正好能围成边长4分米的正方形,如果用这根铁丝围成长方形,它的面积有多大？ 盘 点 收 获 作为一名小小数学家，我今天的收获是：