初中英语人教版七年级下册how was your trip.docxVIP

课题：How was your school trip? 课型：新授课 学生姓名： 年级班级：七年级 课时：第一课时 导学教师： 导 学 目 标 知识与能力： 掌握重点单词和句子：milk, cow, horse, feed, farmer, quite, Did you see and cows? –- Yes, I did. I saw quite a lot. 能正确表达发生过的事情。 提高学生的听说能力。 过程与方法： 通过图片学习重点单词和句型 通过听说训练学会谈论发生过的事情 通过小组练习巩固所学知识 情感、态度 与价值观： 引导学生感受与人分享的快乐 导学重点： 1，重点单词和句子。2， 能谈论过去的事件。 导学难点： 能正确表达发生过的事情 导学过程 导学环节 导学任务及导学要求 自主学习 自主预习P61的单词。 小组长引导组员认读，识记单词，看谁记得又快又准。 预习1A的内容，翻译下列短语。 去散步_____________ 给奶牛挤奶 __________和农民交谈 ____________ 喂鸡 _______________骑马 ____________________照相________________ 通过预习，翻译下列句子。 ①你骑马了吗？________________________________________________ ②没有，但