经济建设的发展和曲折讲义.pptVIP

探索和失误 二 经济建设的发展和曲折 高中历史教程 危害：极大的破坏了生产力的发展； 国民经济（农轻重）比例失调； 人民生活水平严重下降； 资源浪费，生态环境遭到破坏。 思考：“大跃进”带来了哪些危害？ 失误的原因： 盲目追求工农业生产的高指标，忽视了经济发展的客观规律，夸大了人的主观能动性。 探索和失误 二 经济建设的发展和曲折 高中历史教程 1958年，中共中央号召全国人民为了生产1070万吨钢而奋斗…几千人在钢铁生产战线上奋战…炉火日夜不息…为了炼钢,人民毁掉山林、砍伐树木，许多人把家里的锅砸了…… 学 思 之 窗 思 考 （1）一方面是以热火朝天、忘我的精神面貌；一方面又是以一种急于求成、不顾代价的心情投入到大规模经济建设中的。 （2）这样的炼钢运动不利于经济建设，造成了人力、物力、财力的极大浪费，严重影响了人民生活。 分析当时人们是以怎样的精神面貌来进行建设的？ 你对炼钢运动的看法？ 探索和失误 二 经济建设的发展和曲折 高中历史教程 （一）社会主义建设的成功探索: 1.中共八大 2.国民经济调整 （二）社会主义建设探索中的失误： 1.1958年“总路线” 2.“大跃进” 3.人民公社化运动 探索和失误 二 经济建设的发展和曲折 高中历史教程 鼓足干劲加油干 放开肚皮吃饱饭 人民公社化 探索和失误 二 经济建设的发展和曲折 高中历史教程 实质： 企图在生产力不发达的基础上建立一个所谓普遍平等、平均、公平合理的社会。 失误的原因： 盲目扩大合作化规模，提高公有化程度，生产关系超越了生产力发展水平， 挫伤了农民的生产积极性。 探索和失误 二 经济建设的发展和曲折 高中历史教程 大跃进和人民公社化的后果： a.导致国民经济出现混乱， b.1959-1961年，出现了严重的经济困难。 探索和失误 二 经济建设的发展和曲折 高中历史教程 （一）社会主义建设的成功探索: 1.中共八大 2.国民经济调整 （二）社会主义建设探索中的失误： 1.1958年“总路线” 2.“大跃进” 3.人民公社化运动 探索和失误 二 经济建设的发展和曲折 高中历史教程 国民经济的调整 1、方针：调整、巩固、充实、提高 2、成就： 1962年经济逐步恢复和发展。 1965年国民经济调整任务基本完成， 并在一些领域取得重大成就。 国民经济的劫难 三 经济建设的发展和曲折 高中历史教程 （一）文革给国民经济造成的巨大损失 “文化大革命”动乱十年，在经济上，只是国民收入就损失人民币5000亿元。这个数字相当于建国30年全部投资的80%，超过了建国30年全部固定资产的总和 ——李先念 国民经济的劫难 三 经济建设的发展和曲折 高中历史教程 （二）周恩来对国民经济的恢复和调整 （1971-1975） 1971年“九一三事件”后，周恩来主持日常工作，着手恢复调整国民经济。 到1973年，国民经济出现复苏局面。 国民经济的劫难 三 经济建设的发展和曲折 高中历史教程 （三）邓小平的全面调整 1975年，在毛泽东的支持下，邓小平主持中央正常工作，明确提出了全面整顿的思想并采取有效措施，使国民经济呈现迅速回升的状态。 全面整顿的实质： 全面系统的纠正文革的错误。 纵观20世纪50-70年代我国的经济建设历程，可以从中得出哪些经验和教训？ 经济建设的发展和曲折 高中历史教程 经济建设的发展和曲折 高中历史教程 经验教训： 第二、要正确处理主观能动性与客观实际 的关系。 第三、生产关系的变革一定要适应生产力 的发展水平。 第一、要充分认识国情。 第四、国民经济发展要有计划，按比例 进行，不要急于求成。 例一：在下列表述中，符合我国第一个五年计划基本精神的是(　　) A．优先发展重工业，奠定工业化的初步基础 B．把与国计民生密切相关的轻工业放在首位 C．重点抓好农业，迅速提高人民的生活水平 D．以工商业为主，加快手工业的合作化进程 经济建设的发展和曲折 高中历史教程 A 经济建设的发展和曲折 高中历史教程 例二.1954年，同仁堂实行公私合营后，工人们干劲十足。他们的感受是：“以前再怎么样也是给东家干活儿，公私合营后，我们就是给自己干活儿了。”这是因为公私合营(　　) A．变私有制为公有制 B．排除资本家的管理 C．提高了生产效率 D．变资本家所有为工人所有 A 回顾学习 经济建设的发展和曲折 高中历史教程 社会主义建设的起步 1949-1956年 1、经济恢复:(1949-1952） 3