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听崔其同老师课堂教学有感
听崔其同老师课堂教学有感
山东杜郎口对我们教师来说,并不是陌生的,但今天我终于看到了崔其同老师的亲身授课,比起道听途说来的更为真实,感受更为真切。给我印象最为深刻的几点如下:
一、首先是崔其同老师的幽默语言。
在刚刚观看录像时,我并没有多大的感触,但在接下来的观看中,崔其同老师根据学生的现实表现,运用幽默的语言,给予了学生客观的评价,不仅有表扬的,而且有批评指正的,但纠正的语言却使学生感受不到难堪,甚至很乐于接受。
二、崔其同老师关于小组活动的评价手段
在我们学校近几年来也一直在运用小组合作教学,但总找不到一种适合自己的风格,如我在运用小组合作时,有时也只是流于一种形式,而对于小组的评价,也总是忽视,以至于小组教学不能及时且长久的激发学生的学习兴趣。而崔其同老师正好给我们的小组评价带来了更好的参考价值。
三、崔老师的课堂完全是体现了以学生为主体,教师为主导的理念
课堂完全是以学生的表达为主,改变我们课堂满堂灌的形式,我们在实际教学中总是放不开,总认为学生离开了老师的讲,学生就无法学会,其实是适得其反,我们的思想确实该改了。
今后,在我的教学中,一定要先改变自己的固步自封的思想,坚持改革的步伐,努力探索小组合作教学的模式且是符合自己的模式,努力探索小组教学的评价方式,怎样做到通过小组教学达到课堂的高效。
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