教师岗位和幼儿一日生活流程.docVIP

师德 1、热爱幼教事业、热爱幼儿园，贯彻执行《规程》和《纲要》等教育方针、明确自己岗位的工作职责，尽心尽职尽责。 2、坚持保教并重，全面提高幼儿素质。 3、热爱幼儿、尊重幼儿、面向全体幼儿，坚持正面教育，对孩子做到关心、耐心、细心，不歧视、不偏爱。严禁体罚或变相体罚，让幼儿快乐、活泼、健康成长。 4、对幼儿高度负责，对本职工作高度负责，工作踏实，完成任务一丝不苟，不敷衍行事，不弄虚作假，不出责任事故，确保幼儿安全。 5、勤奋学习，钻研业务，积极参加课程研讨，不断探索科学教育幼儿的规律。按幼儿生理、心理特点，展开各种教育活动。对幼儿教养不强求一律，不生搬硬套，不成人化、小学化。 6、以身作则、为人师表，仪表、服装、举止、语言符合职业要求，举止文雅，语言规范，衣着大方，不穿奇装异服，不梳怪发型。不声言厉色，说话不粗鲁，不大声喧哗。事事做幼儿表率。 7、尊重家长，热情服务，与家长密切配合。 8、遵纪守法，遵守社会公德，有组织性、纪律性，严守劳动纪律，团结协作，不断进取。 八、班主任岗位职责 1、全面负责本班教育和保育工作，根据《幼儿园工作规程》提出的要求，结合园的中心工作和本班实际，制定教育工作计划（包括观察分析、记录幼儿发展情况），并认真执行。 2、负责做好幼儿当天的出勤登记。 3、严格执行幼儿作息制度，科学合理安排幼儿一日生活，做到动静交替，手脑并用。确保幼儿户外活动时间及游戏时间，在活动中注意培养幼儿良好的行为习惯，使幼儿身心健康成长。 4、根据教育目标，定期布置活动室，积极开展区域、电化教学活动。 5、主持召开班务会议，共同确定下月工作重点。与配班教师及保育员团结协作，依据计划共同搞好班内工作。 6、坚持正面教育原则，尊重幼儿，注意启发诱导，严禁虐待、体罚和变相体罚。注意一般教育与个别教育相结合。 7、仪表整洁大方，言传身教，甚为幼儿表率。 8、做好交接班工作，严格执行安全教育制度，防止事故发生。 9、做好家长工作，向家长宣传正确的教养方法。每周周一在家长园地栏目中向家长公布一周教育内容、本月教学主题等，周五向家长发放一周学习内容提要，以便家长心中有数，积极配合。 10、认真填写“家园联系手册”，周五准时发回给家长，经常与家长保持联系，每学期进行一次幼儿家庭普访。 11、积极参加教科研活动，认真做好科研活动记录，每日教学观察与分析记录，每月写一篇教育笔记，每学期写一篇教研总结或论文。 12、幼儿因病请假要致电慰问，无故缺勤两天要进行电话家访。 九、配班教师岗位职责 1、全面负责本班教育和保育工作，协助班主任共同订好班教育工作计划。 2、认真执行作息制度，在组织幼儿一日生活中做到动静交替，坚持户外活动、体育锻炼和自由活动，贯彻保教结合的原则，悉心照顾好幼儿的进食、睡眠、生活活动，注意幼儿冷暖，注意培养幼儿良好的生活、卫生习惯，定时为幼儿剪指甲，带领保育员搞好班上环境布置及卫生工作。 3、细心观察幼儿，做好观察记录并进行分析研究，有计划、有弹性地选择教育内容。 4、运用各种形式，促进幼儿在不同水平上获得发展。 5、坚持正面教育，严禁虐待、体罚、变相体罚。 6、妥善保管幼儿衣物及本班公物，计划每月领取幼儿生活用品，下班前检查班上教具，玩具、桌椅是否收拾整齐，门窗是否关好，所有物品是否放回教室，电源有否关熄等工作。 7、配合班主任做好家长工作。 8、注意幼儿安全，加强幼儿自我保护意识教育，做好交接班工作，填写交接班记录。 9、努力钻研业务，积极参加教研活动及业务学习，制作教具、道具并创设教育环境。每月写一篇教育笔记，每学期写一篇教研总结。 十、保育员岗位职责 1、热爱幼儿、关心、耐心、细心、热心对待幼儿，配合班上教师，全面细致地照顾幼儿每日生活。 2、了解本班教育计划，做好活动前的准备和活动后的收拾工作。协助教师组织各项活动和游戏。 3、严格执行幼儿园安全、卫生保健制度，在医务人员和本班教师指导下，做好幼儿生活管理和卫生保健工作，消毒工作。留心各种事故隐患，及时排除，并掌握事故应急处理方法。根据天气变化，及时为幼儿增减衣服，被褥。注意观察幼儿精神、饮食、活动、休息等状况，发现异常及时报告行政或医务人员。对患病儿做好特殊护理和全日观察。掌握消毒液的配比方法和浓度，熟知园内常用物品的清洗消毒时间和方法，防止消毒后的再污染。 4、负责本班房舍、设备、环境等责任区的清洁卫生工作。床铺、用具保持整洁、厕所保持无臭味、无污渍。每周定时为幼儿剪指甲。 5、每天及时统计开膳幼儿人数报厨房。保持班上有足够温水供幼儿饮用，每天做好餐后餐具的清洗消毒工作。 6、负责保管清洁用品，确保清洁用品放在安全的位置 7、注意节约用水、用电。 8、妥善保管幼儿衣物和本班的设备、用具。 二十四、晚班老师岗位职责 1、具有“三热爱”、“三