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初中英语人教版七年级下册Unit 12 Section A period 1
Unit 12 Section B period 2 Section B 2a-2c 教案
授课班级
主备人
授课类型
新授课
学时数
The 5th period (Section B 2a-2c)
教学目标
根据文章找寻关键信息,提高阅读能力。
重点难点
根据文章找寻关键信息,提高阅读能力。
教 学 过 程 设 计
二 次 备 课
教学步骤及主要内容
【体验学习】:
I、预习交流
1. 根据图片和文章标题等,预测新课内容;
2. 根据音标拼读单词并牢记;
3. 自学课文,勾画出重点和疑惑。
II、翻译官
1. 高中___________________
2. 搭帐篷 _____________________
3. 生火___________________
4. each other ____________________
5. so…that…_______________
6. look out of ___________________
7. 上上下下 _______________
8. 把…弄醒 ___________________
9. 对…喊__________________
10. learn from ___________________
11. 吃惊 __________________
12. useful lesson _________________
【课堂导学】:
I 新课呈现
Step1 Review Lead-in
What kinds of animals are people sometimes afraid of? Why? Make a list.
Step2 Presentation
1. Read about Lisa’s weekend and answer the questions in 2b.
2. Group work: read the ad again, try to find the key points.
Then say them out one by one. eg:
1 middle school/high school/…
2 ago… 3 ….
Step3 Consolidation
1.Read the key points and the article together.
2.Read again and complete 2c. Put the phrases in order.
3.Group work: Retell the story according to 2c.
II、合作交流
Group work: 回顾阅读考试题型,总结归纳提高阅读的方法。
Notes:_____________________________________________________
板书设计
翻译官
1. 高中___________________
2. 搭帐篷 _____________________
3. 生火___________________
4. each other ____________________
5. so…that…_______________
6. look out of ___________________
7. 上上下下 _______________
8. 把…弄醒 ___________________
9. 对…喊__________________
10. learn from ___________________
11. 吃惊 __________________
12. useful lesson ________________
本课作业
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