健康中班教案红眼咪咪.docx

健康中班教案红眼咪咪 第 PAGE \* Arabic \* MERGEFORMAT 1 页 健康中班教案红眼咪咪 篇一：故事《红眼咪咪》 故事《红眼咪咪》 活动目标： 1.让幼儿懂的眼睛的重要性，注意眼睛的卫生。 2.使幼儿明白一些病菌会传染的，应及时看医生。 3.培养幼儿的语言表达能力和思维能力。 活动准备： 一块写好故事《红眼咪咪》的小黑板 挂图2幅，图一正常的眼睛，图二红眼睛 活动过程： 1.老师提问，引出课题。 （1）小朋友，你们知道什么是红眼病吗？ 让幼儿和边上的小朋友讨论，点几个说得好的小朋友回答。 2.老师讲解故事《红眼咪咪》 （1）问小朋友，小花猫咪咪为什么会得红眼病？ （2）为什么后来猫妈妈也得了红眼病？ 3.出示幼儿操作材料。图一，图二。 （1）让幼儿观察挂图，问问，怎样才不会使图一变成图二？应注意哪些卫生？ （2）让幼儿想一想，眼睛有什么用处，没了眼睛会怎样？ （3）怎样保护好自己的眼睛？ 活动结束 新世纪范本网,范本超过100万,全部免费下载。http:// 《故事《红眼咪咪》》 新世纪范本网,范本超过100万,全部免费下载。http:// 篇二：红眼咪咪 红眼咪咪 活动目标： 1、了解患红眼病的原因及症状，以及如何预防红眼病。 2、知道处理眼睛里异物的简单办法。 3、初步了解保护自己眼睛的方法。 活动准备： 1、故事的flash动画。 2、眼科医生介绍预防红眼病的视频。 3、有关爱护眼睛的行为习惯幻灯片。 活动过程： 1、导课部分：故事导入 师：老师今天给小朋友们带来了一个非常好动的故事，故事的名字叫《红眼咪咪》，咪咪为什么是红眼呢？看完故事你们就知道了。 2、基本部分： 1观看故事的flash动画，让幼儿了解患红眼病的原因和症状。 师：针对故事，提问问题。 (1)谁的眼睛变红了？ 幼：咪咪、、、、、、 (2)沙子进入咪咪的眼睛后，咪咪什么感受？ 幼：很难受、、、、、、 (3)咪咪的眼睛为什么变红了呢？ 幼：细菌钻进了眼睛、、、、、、 (4)猫妈妈并没有用脏手帕擦眼睛，她的眼睛怎么也变红了呢？ 幼：咪咪传染的、、、、、、 (5)如果得了红眼病，是什么样的感受呢? 幼：疼、流泪、、、、、、 师幼共同小结：若灰沙进入眼睛，千万不要像咪咪似的，用手用力揉，更不可用脏手帕擦；若得了红眼病，不要去公共场所，在家用自己的脸盘、毛巾。 (师：我们说了这么多，到底对不对呢？下面让医生叔叔给我们讲一下吧) 2播放眼科医生介绍预防红眼病的视频，让幼儿了解如何预防红眼病以及得了后应怎么做。 师：针对视频内容，提问问题。 (1)平时我们应怎样做才能不长红眼病呢？ 幼：注意卫生、、、、、、 (2)如果不小心得了红眼病，我们应怎么办呢？ 幼：去医院、、、、、、 (3)若灰沙进入了我们的眼睛，我们应怎么做呢？ 幼：闭上眼睛、、、、、、 师幼共同小结：医生叔叔给我们讲地可真周到呀，小朋友们都知道眼睛对我们非常重要，你们可要记牢叔叔的话呀，在日常生活中好好爱护我们的眼睛。 3播放幻灯片，让幼儿了解保护眼睛的方法。 (1)师：咦，老师最近发现了一个问题，不知你们注意到没有，我发觉我们幼儿园的孩子戴眼镜的越来越多了，这是为什么呢？ 幼：讨论，教师加以引导。 (2)师：小朋友，老师为你们准备了一些图片，你们帮老师看一看图片上小朋友的哪些行为是正确的？哪些行为是错误的呢？ 幼：判断并说出原因，教师加以指导。 师幼共同小结：小朋友现在了解了应怎样保护我们的眼睛，你们可要严格要求自己，让自己养成良好的行为习惯呀。 3、结束部分：根据图片创编保护眼睛的儿歌。 (1)师：老师知道宝贝们都比较喜欢儿歌，为了使你们能记住保护眼睛的方法，让我们根据这些图片创编一首儿歌吧。 幼：大胆表达，教师加以引导。 (2)师幼完整朗诵一遍儿歌： 保护眼睛 马家有个小马虎，躺在床上看画书，站在跟前看电视，边走边读奥特曼，两眼越看越模糊。 咱可不学小马虎，看书时，要坐正，眼睛离书一尺远，勤做眼睛保健操。从小养成好习惯。 篇三：1中班下健康教育 健康领域（一） 健康教育 此处 正文 3～5页 表格 未排 中心主题1 养成良好的卫生习惯 时间安排：3周 有益的学习经验： 1．养成良好的生活卫生习惯，并能独立、有序地完成最基本的生活技能。2．逐渐形成“自己的事，自己做”的意识。 第一周吃饭要文明 集体活动一 慢慢吃 有益的学习经验： 知道吃饭时细嚼慢咽，不要狼吞虎咽。 准备： 透明的塑料管和塑料袋、面包。 活动与指导： 1．请小朋友看一个有趣的实验。 2．教师将塑料管和塑料袋捆在一起。 3．教师把面包弄碎，然后放到塑料管里，让面包渣顺着塑料管往下落，直到塑料袋。老师告诉幼儿，塑料管就像是我们的食道，塑料袋好比是胃，请幼儿看看面包渣是怎么进入胃中的。教师再将面包掰成块