试说三国演义中的人才管理思想-亚东技术学院.PDF

亞 東 學 報 第 2 8 期 2008 年 6 月 頁 141~150 亞 東 技 術 學 院 試說《三國演義》中的人才管理思想 鄒濬智 元培科技大學通識中心 摘要 治理一個國家，必須重用賢人智士。《三國演義》向世人展示了三國時期，賢人智士們各盡其才的種種智慧。 《三國演義》雖然是根據史料所創作出來半真半假的演義小說，但其中所記載的人才管理技巧和智慧，實在質 得我們借鑑。如何重視人才，如何選拔人才，如何對待人才和使用人才，它都關係到群體的興衰，是我們非得 重視的課題。透過閱讀《三國演義》，我們可以學習到迄今依然符合時代需求的人才管理觀念。 關鍵字：人才學，管理學，中文經典應用 壹、前言 治理國家，必須重用賢人智士，國家才能強盛，也只有聖明的人來治理國家，才能使國家有條不紊。《三國 演義》中，群雄逐鹿中原，產生許多政治軍事勢力。這些勢力之間互相角力，由弱變強或由強變弱，其中產生 作用的，主要是是領袖人物本身及其手下是否是優秀人才而定。若領導人物善於團結人才並妥善應用人才的能 力與才華，且能確保人才團體的路線和策略制定正確，即使一時遭受挫折和失敗，也能依靠人才團體的智慧迅 速扭轉局面。以這個標準來看，陳軍認為三國時代中的曹操、劉備便是這樣的人物；相反的，若如袁紹、袁術 等，不懂得善用人才，雖擁有數十萬之眾，終究由強轉弱、由大變小，以至覆滅。1 2 《三國演義》雖然是根據三國史料所撰寫的半真半假的演義小說 ，但他活靈活現的反映了三國時期風雲變 3 幻、爭鬥激烈的戰爭史；《三國演義》也向世人展示了三國時期，賢人智士們各盡其才的種種事蹟。 雖然有些 情節過於誇張，但其中仍然有值得汲取的智慧。譬如這部小說所提及的的許多政治家，有很多都是透過招攬、 利用人才，最後獲取成功。從這些政治家的言行當中，應當可以獲得很多有益的啟示。 今人討論《三國演義》人才管理思想的文章很多，但或拘於一隅──譬如王柏壽自 2005 年於《教師之友》 4 上所發表的一系列〈《三國演義》與學校行政管理〉文章 ，著重討論人才如何執行政令、如何上令下達，但較 少說明如何適才適用；或不成系統──譬如孫抱今，〈「三國」領袖們的賞罰謀略〉，只提到如何使用賞罰來管理 1陳軍，〈《三國演義》人才思想管窺〉，《青海民族學院學報（社會科學版）》，31 卷 2 期，2005，頁 147-149。 2故事題材、述事結構、人物描寫三部份虛實相雜。詳廖文麗，《古典小說虛實論研究──以《三國演義》為例》，台北：台灣師範大學國文 系碩士論文，1995。 3演義小說是可以反映出一部份歷史的。詳蔣聖安，《《三國演義》的敘事認知與文本建構》，台北：政治大