城市内部空间结构和不同等级城市的服务功能.docxVIP

?甲类商店 ?乙类商店 =主要公路）B.不同地区的农作物分布D.甘蔗制糖厂的最佳选址 ?甲类商店 ?乙类商店 =主要公路 ） B.不同地区的农作物分布 D.甘蔗制糖厂的最佳选址 甲 地理导学案一《城市及内部空间结构和城市服务功能》 【课前诊断】： 经济因素是市场经济条件下影响城市功能分区的主要因素。 读某城市地租分布等值线图，回答1?2题。 图中等值线纸b、c的大小关系是（） abc B. a.bc C. a=bc D. ab = c 造成图中局部地区地租分布等值线由中心向外凸出的主要因 素是（） 地形条件 B.交通条件 C.人口分布状况 D.早期商业活动 下图为某城市甲、乙两类商店分布示意图。读图完成3?5题。 该城市规划新建一个与甲类商店等级相当的商店，下 列各地最适宜布局的是（） A地 B. B地 C?C地 D?D地 在甲、乙两类商店构成的商业网点等级体系中，下列 说法正确的是（） 甲类商店规模小，数目少 甲类商店服务范围大，彼此相距较近 乙类商店的等级低，数目多 乙类商店服务范围小，服务的人口多 下列选项中，同样能运用上述商业中心等级理论的是（ A.不同规模的城市规划 C.不同地区的人口政策 甲图为“某城区交通通达度等值线图”，图中数值越大表示通达度越好；乙图为“该城区所在 地的等高线图”（单位：m）o据图回答下列问题。 （1） 该城市的中心商务区在 A. A地 B. B地 C. C地 D. D地 （2） D处通达度较 （填好或差）的原因是 建筑物稠密，道路狭窄 紧邻屮心商务区 C?该地的地形为山地 D.处在城市的几何中心 （3） 若E处为一工业区，其布局是否合理，为 什么？ （4） 若在该城区建一绿色防护带，请在甲图屮用斜线标出其合理位置。 （5） 若H处为一居民区，其布局是否合理，为什么？ 【设计意图】:课前诊断这个环节，主要是了解学生对本节课的主干知识的掌握，和对相关题型解答的情 况，便于教师有针对性的教学，也有利于学生了解自己对知识的掌握情况。 课堂学案 【学习目标】： 1、 从考核形式上看，多以区域图、模式图、城市地域结构、功能结构图为背景，考查有关城市功能区合 理布局的问题。 2、 从考核能力上看，多以现实生活屮的热点问题为背景材料，注重考查学生的读图分析能力和比较分析 能力。 【高考回顾】： 考点分布 考题统计 考查角度 城市功能分区与 城市规划 2016新课标I卷,4?6, 12分 2016江苏卷，13?14, 4分 2016北京卷，11,4分 2016天津卷,6?7, 8分 城市的空间结构及其形成原因； 城市规划的作用； 地域文化对城市的影响； 城市区位与等级 体系 2014新课标I卷,6, 4分 2014大纲全国，10?11, 8分 2015江苏卷，1?2,4分 2016北京卷，3, 4分 城市区位因素； 不同城市规模城市服务功能的差异； 图7为某城市功能分区示意图。读图回答1?2题。 （2016江苏卷，13, 2分）图7中最有可能是住宅区的是 A.① B.② ③ D.④ （2016江苏卷，14, 2分）沿甲-乙方向，气温、地租变化趋 势曲线最有可能的 自20世纪50年代，荷兰的兰斯塔德地区经过多次空间规划，形成城市在外，郊区在内的空间特征： 该区中间是一个接近3000平方千米的“绿心”——乡村地带；四个核心城市和其他城镇呈环状分布在“绿 心”的周围，城镇之间设置不可侵占的绿地，四个核心城市各具特殊职能，各城市分工明确，通过快速交 通系统连接成具有国际竞争力的城市群，近20年来，该地区城镇扩展程度小，基本维持稳定的城镇结构 体系。据此完成3-5题。 （2016新课标I卷?笫4题.4分）兰斯塔德地区通过空间规划，限制了该地区各核心城市的 A?服务种类 B.服务等级 C.服务范围 D.服务人口 （2016新课标I卷，5, 4分）兰斯塔德空间规划的实施，显著促进该地区同类产业活动的 A?技术创新 B.空间集聚 C.市场拓展 D.产品升级 （2016-新课标I卷，6, 4分）兰斯塔徳空间规划的实施，可以 A.提高乡村人口比重 B.降低人口密度 C.促进城市竞争 D.优化城乡用地结构 【设计意图】：回顾高考这部分内容让学生了解高考考什么，怎么考，同吋让学生挑战高考，激发学生的 学习兴趣。 【回归教材】： 一、 城市形态 影响因素：① 、河流、交通线等因素。 类型 ⑴② :如成都、合肥、华盛顿等；⑵③ :如重庆等；⑶④ :如洛阳、西宁、 宜昌等。 二、 城市土地利用和功能分区 城市土地利用类型 商业用地、⑤ 用地、政府机关用地、⑥ 用地、休憩及绿化用地、交通用地和农业用地等 不同类型。 功能分区 形成不同类型的土地利用在城市空间上的⑦ o 特点：无明确的⑧ ，某一种功能区以某种丄地利用方式为主，也可能兼有其