2018课标版理数一轮(9)第九章-平面解析几何(含答案)9 第九节 直线与圆锥曲线的位置关系.pptxVIP

理数 课标版;1.直线与圆锥曲线的位置关系的判断 将直线方程与圆锥曲线方程联立,消去一个变量得到关于x(或y)的一元方程:ax2+bx+c=0(或ay2+by+c=0). (1)当a≠0时,可考虑一元二次方程的判别式Δ,有 (i)Δ0?直线与圆锥曲线①　相交????; (ii)Δ=0?直线与圆锥曲线②　相切????; (iii)Δ0?直线与圆锥曲线③　相离????.;(2)当a=0,b≠0时,得到一个一元一次方程,则直线与圆锥曲线相交,且只有一个交点. (i)若圆锥曲线为双曲线,则直线与双曲线的渐近线的位置关系是④?平行?; (ii)若圆锥曲线为抛物线,则直线与抛物线的对称轴的位置关系是 ⑤??平行??或⑥　重合????.;1.直线y=kx-k+1与椭圆?+?=1的位置关系为?(　　) A.相交　????B.相切　????C.相离　????D.不确定 答案????A　由于直线y=kx-k+1=k(x-1)+1过定点(1,1),又(1,1)在椭圆内,故直线与椭圆相交.;3.椭圆ax2+by2=1与直线y=1-x交于A、B两点,过原点与线段AB中点的直线的斜率为?,则?的值为?(　　) A.?　????B.?　????C.?　????D.? 答案????A　设A(x1,y1)、B(x2,y2),AB的中点为M(x0,y0),结合题意,由点差法得,?=-?·?=-?·?=-1,∴?=?.;4.已知椭圆C:?+?=1(ab0),F(?,0)为其右焦点,过点F且垂直于x轴 的直线与椭圆相交所得的弦长为2,则椭圆C的方程为　　　????. 答案?????+?=1 解析　由题意得?解得?所以椭圆C的方程为?+?=1.;5.过抛物线y2=8x的焦点F作倾斜角为135°的直线,交抛物线于A,B两点,则弦AB的长为　　　????. 答案　16;考点一　直线与圆锥曲线的位置关系 典例1????(2016课标全国Ⅰ,20,12分)在直角坐标系xOy中,直线l:y=t(t≠0)交y轴于点M,交抛物线C:y2=2px(p0)于点P,M关于点P的对称点为N,连接ON并延长交C于点H. (1)求?; (2)除H以外,直线MH与C是否有其他公共点?说明理由. 解析　(1)由已知得M(0,t),P?.?(1分) 又N为M关于点P的对称点,故N ?,ON的方程为y= ?x,代入y2=2px整 理得px2-2t2x=0,解得x1=0,x2= ?.;因此H?.?(4分) 所以N为OH的中点,即?=2.?(6分) (2)直线MH与C除H以外没有其他公共点.?(7分) 理由如下: 直线MH的方程为y-t=?x,即x=?(y-t).?(9分);方法技巧 直线与圆锥曲线位置关系问题的求解策略 (1)直线与圆锥曲线相交或相离时,可直接联立直线与圆锥曲线的方程,结合消元后的一元二次方程求解. (2)直线与圆锥曲线相切时,尤其是抛物线与双曲线,要数形结合求解. 1-1　在平面直角坐标系xOy中,已知椭圆C1:?+?=1(ab0)的左焦点 为F1(-1,0),且点P(0,1)在C1上. (1)求椭圆C1的方程; (2)设直线l同时与椭圆C1和抛物线C2:y2=4x相切,求直线l的方程.;解析　(1)由题意得a2-b2=1,b=1,则a=?, ∴椭圆C1的方程为?+y2=1. (2)易得直线l的斜率存在且不为零,则可设l的方程为y=kx+m(k≠0).;Δ2=(2km-4)2-4k2m2=16-16km=0,即km=1, ∴? ;考点二　弦长问题 典例2　已知椭圆C:?+?=1(ab0)的一个顶点为A(2,0),离心率为?. 直线y=k(x-1)与椭圆C交于不同的两点M,N. (1)求椭圆C的方程; (2)当△AMN的面积为?时,求k的值.;解析　(1)由题意得? 解得?;Δ=(-4k2)2-4(1+2k2)(2k2-4)=24k2+160. 设点M,N的坐标分别为(x1,y1),(x2,y2),;方法技巧 弦长的计算方法与技巧 求弦长时可利用弦长公式,根据直线方程与圆锥曲线方程联立消元后得到的一元二次方程,利用根与系数的关系得到两根之和、两根之积的代数式,然后整体代入弦长公式求解. 注意两种特殊情况:(1)直线与圆锥曲线的对称轴平行或垂直.(2)直线过圆锥曲线的焦点. 2-1　设F1,F2分别是椭圆E:x2+?=1(0b1)的左,右焦点,过F1的直线l与E 相交于A,B两点,且|AF2|,|AB|,|BF2|成等差数列. (1)求|AB|; (2)若直线l的斜率为1,求b的值.;解析　(1)由椭圆定义知|AF2|+|AB|+|BF2|=4, 又2|AB|=|AF2|+|BF2|, 所以|AB|=?. (2)l的方程为y=x+c,其中c=?. 设A(