三上11秋天的雨.pptVIP

瓜果飘香 天高云淡 秋高气爽 春华秋实 景色怡人 山河壮美 五谷丰登 秋收冬藏 走进秋天的雨， 感受秋雨的神奇。 自读课文要求： 1、把课文读准、读通，学习本课的生字、新词。 2、用“——”画出每一个自然段的第一句话，再把这些句子连起来读一读。 3、想一想，作者笔下的秋天的雨是怎么样的呢？ 钥匙 趁着 柿子 菠萝 扇动 一枚 邮票 仙女 香梨 粮食 喇叭 加紧 衔着 衣裳 凉爽 杨树 yào shi chèn shì bō luó shān méi yóu xiān lí liáng lǎ jǐn xián shang shuǎng yáng 、扇子、风扇（名词） 、扇耳光 （动作、动词） 用扇子扇 衔 街 衔（衔着） 街（街坊） 爽 紧 枚 柿 钥匙 柿子 喇叭 衣裳 轻轻的 红红的 香香的 甜甜的 厚厚的 油亮亮的 舒舒服服的 金黄 橙红 紫红 淡黄 雪白 yào shi shì zi lǎ ba yī shang 钥匙 柿子 喇叭 衣裳 轻轻地 红红的 香香的 厚厚的 油亮亮的 金黄 橙红 紫红 淡黄 雪白 shi zi ba shang 在作者的笔下，秋天的雨是怎样的？ 这门一打开，作者看到的是怎么一番的景象呢？ 钥匙 柿子 喇叭 衣裳 轻轻地 红红的 香香的 厚厚的 油亮亮的 金黄 橙红 紫红 淡黄 雪白 shi zi ba shang 默读第二自然段： 1、围绕哪句话写，用“——”画出来。 2、用波浪线画出景物名称。 3、用“（ ）”标出景物的颜色。 五彩缤纷 一、秋雨的颜色 你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。 它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。 红叶似火 金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。 丰收在望 橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！ 果实累累 菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。 菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。 银杏树 枫树 田野 果树 菊花 我 来 说 一 说 （　　）的银杏树 （　　）的枫树　 （　　）的田野 （　　）的橘子 （　　）的柿子　 （　　 ）的菊花 银杏树 枫树 田野 果树 菊花 这么多的颜色，如果用段中的一个词来形容，那就是？ 五彩缤纷 五彩缤纷 五彩缤纷 五颜六色 五光十色 色彩斑斓 黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。 红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。 它把 给了葡萄， 的葡萄像 ， 。 秋天的雨把紫色给了葡萄，一串串葡萄像紫色的玛瑙一样,闪啊闪啊，闪来了人们的期盼。 它把 给了苹果， 的苹果像 ， 。 自读第3、4自然段，要求： 1、思考：每个自然段是围绕哪一句话来写的？用横线画起来，是如何写具体的？ （有哪些水果、小动物、小植物，圈出来。） 秋天的雨，藏着非常好闻的气味。 梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、 橘子，好多好多香甜的气味，都躲在 小雨滴里呢!小朋友的脚