英语人教版三年级下册Unit 2 My family Part B let’s.docVIP

Unit 2 My family Part B let’s learn 东园小学 郭兆芳 一、 教材内容分析： 本单元所涉及的内容与家庭成员之间的关系有关联，学习基本成员之间的关系称呼词及语言的运用。 二、教学目标 能听懂会说Who’s this boy/girl? He’s. /She’s my brother/sister. Come on! Let’s watch TV.并能在实际情境中运用。 能听、说、用： Cool, Great, Wow， How funny; 及常用口语Really? 三、教学重难点 1. 重点： 如何介绍自己的兄弟、姐妹以及如何使用一些感叹词。 2.难点：正确运用常用口语Come on ！Really ? 及 brother ,really ,watch的发音。 课前准备 四、学情分析 兴趣是最好的老师，轻松活泼的课堂能让学生学到更多的知识。而多媒体技术在小学英语课堂教学中的利用可以优化教学过程。多媒体课件设置了较多的与课堂教学内容关系密切的视频、动画、图片，给学生以乐趣，更给学生以启迪，为学生创设了自主学习情境，提高了教学效率。其最大的特点是有助于突出重点，分散难点，提高学生的创新能力。 因此，在本节课教学中，首先培养学生的学习兴趣，使学生掌握一定的语言知识。其次，培养学生利用所学的语言知识解决实际问题、进行交际的能力。最后，培养学生的合作