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一年级数学上册 第6单元《11-20各数的认识》课件 新人教版
知识延伸 被减数 减数 差 4 14 8 10 3 14 12 15 10 9 10 16 2 18 19 摘苹果 知识运用 15-3 19-10 10+7 2+14 1+10 ( )>( )>( )>( )>( ) 按顺序排一排 计算要细心,看清中间的符号。 做这样的题时,你有什么 要提醒大家注意的吗? 你能把下面的 放在合适的位置吗? 知识运用 填写数的组成。 (1)( )个十和( )个一组成18; (2)( )个一和( )个十合起来是16; (3)12是由( )个一和( )个十组成的; (4)( )个十和( )个一合起来是20。 1 8 6 1 2 1 2 0 * * Page ? * 谢谢观看! 11~20各数的认识 复习导入 我们已经学过哪些数? 0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、10 你还知道哪些数? 数的认识 你会数吗? 数的认识 请你用小棒摆出水果卡片的数量。 10个一是1个十 10个一 1个一 1个十 数的认识 请你用小棒分别摆出正方体和小球的数量。 1个十和5个一 15 1个十和8个一 18 数的认识 这又是多少呢? 2个十 是20 数的认识 十一 十二 十三 十四 十五 十六 十七 十八 十九 二十 11 12 13 14 15 读作: 16 17 18 19 20 数的大小 按顺序填数 12 14 17 15 14 16 17 19 18 13 仔细观察后再填写。 小 大 大 小 11 13 16 19 20 18 15 12 这些数是按什么 顺序排列的呢? 11、12、13, 14、15、16, 17、18、19, 20紧跟19走, 小数在前,大数在后, 排着队伍一起走。 序数 小丽和小宇之间有几人? 你知道了什么? 序数 小丽排第10。 是什么意思? 从前面数,小丽排在第10个。算上她有10个人。 小宇排第15。 又知道了什么? 从前面数,小宇排在第 15。他前面还有14个 人,小丽也在他前面。 “之间”是什么 意思? 不包括小丽也不 包括小宇。 写数 十位 个位 1 1 1 7 十位 个位 个位和十位的“1” 意思一样吗? 先拨一拨, 再写一写。 说一说个位和十位 上的数分别表示什 么意思。 写数 十位 个位 2 这个数是几? 先在计数器上拨出来, 再试着写一写。 个位上没有珠子, 怎么写? 0 数的加减 你能帮帮他吗? 10+3=13 13-3=10 13-10=3 你会在计数器上 拨一拨吗? 数的加减 11+2= 13-2= 13 11 加数 加数 和 被减数 减数 差 小朋友们,在加法算式和减法 算式中,算式的各部分都有自 己的名称呢,你知道吗? 和小伙伴互相说一说 算式各部分的名称。 知识延伸 加数 加数 和 19 11 3 10 11 10 9 1 10 12 15 6 6 17 16 摘苹果 Page ? * 谢谢观看! * *
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