小学数学人教2011课标版二年级数学广角----推理（第一课时）.docxVIP

PAGE \* MERGEFORMAT 2 第九单元? 数学广角?--?推理（第一课时） 华容县新河乡中心小学 毛良树 教学目标：? 1、通过日常生活中的最简单的事例，让学生进行分析、推理得出结论，培养学生初步观察、分析与推理的能力。 2、培养学生的观察、操作及归纳推理的能力。 3、培养学生有顺序地、全面思考问题的能力。 教学重点: 培养学生分析、推理的思维过程及有顺序地、全面思考问题的能力。 教学难点：培养学生分析、推理的思维过程及有顺序地、全面思考问题的能力。 课时：一课时 教学准备:PPT HYPERLINK / \t _blank 课件 教学过程：? 一、激趣导入。 我们经常玩猜一猜的游戏，今天我们就来从猜猜游戏中学到一些数学推理方法。日常生活中常常通过一个现象或是一句话就能推测出未知的结果，这个过程就是推理。 二、教学新知： 1、一体机出示例题1：先猜一猜，看能否猜出答案。 有语文、数学和品德与生活三本书，小红、小丽和小刚各拿一本。小红拿的是语文，小丽拿的不是数学书，请猜一猜小刚拿的是（??? ）书，小丽拿的是（???? ）书。 2、请学生回答，并说出理由。 （1）从三个知道的信息，你能猜出小红拿的是什么书吗？ （2）从小丽说：“我拿的不是数学书”这句话能分析推理出什么？ （3）小丽拿的是什么书？ 3、理清猜想思路，引导小结方法：通过分析同学说的话，推理得出正确的答案，这种思考问题的方法就叫做简单的推理，推理是依据所给的条件通过分析、推理、判断出正确的答案。 如果我们只分析小刚说的话，而不看小红说的话，能得正确的答案吗？ 5、内容小结：在简单推理时，一定要全面地分析，进行判断，才能得到正确答案。 6、猜一猜：先独立思考完成，然后小组合作学习，注意说请推理过程。 1）欢欢、乐乐和笑笑是三只可爱的小狗。体重分别是7千克、5千克、9千克。乐乐比欢欢重，笑笑最轻。你能写出他们的名字吗？ 2）小冬、小雨和小伟三人分别在一、二、三班，小伟是三班的，小雨下课后去一班找小冬玩。小冬和小雨各是几班的？ 三、巩固练习。 游戏——帮小动物找家。 森林里的小鹿、熊猫、小羊、猫和小兔分到了新房子。 小鹿说：猫在我的左边。 小羊说：我家的左边是熊猫家，右边是小兔家。 小兔说：右数第3家就是我家。 你能帮他们找到各自的新家吗？说说你是怎样想的？ 四、内容小结。 今天我们学习的什么内容？你知道如何进行简单推理了吗？??? 五、 提高训练 趣味题：游戏——找房间。? 公鸡、小羊、熊猫、梅花鹿和松鼠去旅游，它们住在宾馆里的1—5号房间，服务员告诉他们：熊猫住的不是1、3、5号，梅花鹿住的号码比熊猫多一倍，小羊住在梅花鹿的右边，公鸡住的离熊猫最近，熊猫住在公鸡的右边。 猜一猜，这几只动物各住几号房间。 先自己说出已知的信息，然后解答。