上海2017年高考改革及其影响.PDFVIP

上海2017年高考改革及其影响 苏百泉 上海 华东师大二附中 2017年10月12 日 一、观察新高考的视角 • 1 、教学 • 课程标准和考试说明的统一 • 课程与课时调整：增加社会考察和时政两个板块，放在高 三；课时结构变成2+3+1。 • 教材修改：原有的三个板块内容教材6本变成4本，教材中 增加拓展内容。 一、观察新高考的视角 • 2 、评价 （考试） • 总体：3加1变成了3加3 • 英语：两考 （高三两个学期各一次） • 语文、数学：基本不变，数学不分文理。 • 政史地、理化生6选3 ：分合格考和等级考。合格考高一地理和生物，高 二政史理化4科；等级考高二5月份地理和生物，高三5月份政史理化。 等级考分数为折合分，40+30分。30分分为11个等级，每个等级3分。 • 增设“综合素质评价” ：需要学生每年网上提交“典型事例”和佐证材料。 高三提交“研究性学习报告” 。 • 政治等级考的题型：16道单选题，每题3分；4道部分评分法选择题，每 题3分；三道主观题，一道考经济图文分析，一道考哲学评价，一道考 经济论述题。 • 高考选拔性功能的弱化和一流高校的应对 二、新高考带来的影响 • 1 、学生选择的自由与烦恼 • 高校专业科目组的设定，早早开始考虑职业与专业 • 早早从兴趣、专长和功利的角度审视6门课 • 放弃选物理：竞争对手的不确定性和优等生的苦恼 • 一考定终身到四考定终身，4百米变成了4*100米 • 先考科目分数带来的心理压力 • 学会选择和有一颗坚强的心 二、新高考带来的影响 • 2 、学校教学管理的混乱： • 给学生多大选课的自由度？ • 高一安排什么课？怎么组织高一的考试？ • 高二和高三课表怎么排？老师的请假和调课？学生走班或 重新分班？ • 教师工作量的安排：生物和地理组的急剧扩张；语数外老 师累死 • 高三怎么奖励？ 二、新高考带来的影响 • 3 、教师教学的不适应 • 只有30分，怎么要求学生？ • 只有22道题，难度怎么把握？ • 只有3节 （4节）课，进度和容量如何安排？ • 高考复习变成了2年，节奏如何把握？ • 不选政治的学生，课怎么上？