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- 2019-02-15 发布于河南
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人教2011版小学数学三年级搭配二第一课时
搭配(二)
人教版小学数学三年级下册
南昌市经开区白水湖学校 杨丽
要用 1 3 5组成的两位数
才能开启数学王国的大门
一共可以组成
13、15、
31、35、51、53
依次输入,最后
发现密码是35
恭喜你!
数学王国大门打开啦!
帮这些小动物用下面四个数字
能组成多少个没有重复数字的两
位数?
第
一
关
帮小动物组数
0
3
1
5
合作探究:
活动:
小组讨论:说说你们先摆两位数
的什么位?再摆什么位?怎样选择
卡片上的数字?
固定十位
固定个位
13 31 51
15 35 53
31 13 15
51 15 35
3×3=9
3×3=9
10 30 50
10 30 50
注意0不能
摆在十位上
写数时,按照一定的顺序写,就能有效的避免重
复和遗漏;
当十位上为某一个数字时,写在这一组数时,其个位上就不能再用这个数字了。
第
二
关
分蛋糕
喜羊羊有5块蛋糕全部分给大公鸡、小猴子、小马,每人至少分一块,有多少种分法?
注意不是平均分
动手操作:
分小组动手操作,并 借助实物去分一分,请同学上台演示。
分蛋糕
1 1 3
1 2 2
1 3 1
2 1 2
2 2 1
3 1 1
按顺序摆,
不重复,不遗漏
动脑筋
4个小伙伴一起连续闯过了两关,他们开心极了,想握手表示自己愉快的心情。
你们4个人,每两人握
一次手,一共要握几次?
第
三
关
得出结论:
摆数与顺序有关,握手与顺序无关。摆数可以交换位置,而握手交换位置没用。
找一找生活中有哪些有趣的搭配,请你向大家说一说。
谈一谈这节课你有什么收获还 有什么疑问?
谢谢指导!
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