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- 2019-02-15 发布于河南
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小学数学人教2011课标版二年级搭配的课后作业
绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中小学教育网http://www.L 数学广角——搭配 绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中学资源网http://cz.L 广丰区北门小学 授课人:叶玲 小朋友们好,去数学广角得买门票哦!儿童票5角钱一张,你能用这些纸币说出任意一种门票的付法,就可以免费到数学广角去玩! 欢迎你们来到数字宫,让我们先做个摆数游戏吧!用数学卡片1、2可以摆成几个不同的两位数呢? 用1、2和3组成两位数,每个两位数的十位数和个位 数不能一样,能组成几个两位数? 你有什么办法解决这个问题? 小组讨论之后摆一摆,写一写。分工协作:由一人操作,一人记录,一人汇报(“说”或“写”出你们的摆数方法)。 升级挑战 2 3 用1、2和3组成两位数,每个两位数的十位数和个位 数不能一样,能组成几个两位数? 怎样做才能不重不漏? 方法一: 调换位置法 ① 1 2 12 1 2 21 ② 1 1 3 13 1 3 31 ③ 1 3 2 1 2 3 23 2 3 32 2 3 2 3 用1、2和3组成两位数,每个两位数的十位数和个位 数不能一样,能组成几个两位数? 方法一: 调换位置法 ① 12 21 ② 1 13 31 ③ 1 3 2 1 23 32 2 3 方法二: 固定十位法 ① ② ③ 十 位 个 位 1 2 方法三: 固定个位法 十 位 个 位 1 3 2 1 2 3 3 1 3 2 ① ② ③ 十 位 个 位 2 1 十 位 个 位 3 1 1 2 3 2 1 3 2 3 无论采用哪种方法,都要做到有序。 绿色圃中小学教育网http://www.L 如果 每两个人握一次手,三个人握几次手? 3次 排数字卡片时用3个数可以摆出6个两位数,握手时3个同学却只能握3次,都是3,为什么出现的结果会不一样呢? 想一想: 注意哦: 顺序和位置的变化对组合结果的影响 为最佳合作小组拍照 绿色圃中小学教育网http://www.L 口 趣味组合 你能用汉字“口、十、又”两两组合,组成几个不同的汉字? 总结延伸,畅谈感受 今天这节课我们在动手操作中学了什么?你有什 么收获?以后在解决这类问题时应注意什么? 绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中小学教育网http://www.L 绿色圃中小学教育网http://www.L
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