初中英语人教版七年级下册UNit4 SectionB(2a-2c).docxVIP

Unit4 Don’t eat in class Section B（2a—2c）教学设计 教材分析： 本课时是七年级下册Unit4 Section B(2a—2c)，是一节阅读课。本单元的话题是规章制度。阅读的主题部分为Molly 写给Dr.Know 的求助信和Dr.给Molly 的回信。Dr. Know的回信会帮助学生认识到遵守规定是一个学生应尽的义务。 学生分析： 本节课的教学对象是七年级的学生，学生在学习Section A的过程中已经学习了用have to ,must, can’t来表达规章制度，但是在写作的时候还是难免会出现错误。 教学目标： 1.Knowledge Objects Students can read these new words: make one’s bed, dirty, kitchen, more, noisy, relax, read, terrible, feel, strict, remember, follow, luck. 2.Ability Objects: Students can make rules in English. 3.Moral Objects: Students know the importance of following the rules. Teaching Key point