电力公司团辅方案.docVIP

团体辅导方案设计 1、团体性质：结构式、封闭性、发展性团体 2、团体领导者及训练背景：医院心理治疗师1名、心理咨询师1名 三、辅导对象： 输电线组成员 四、团体人数： 12 五、活动时间： 每周五下午2点半至3点半，每次60分钟 六、活动次数：8 七、活动地点： 会议室 八、团体目前问题 1.新进员工进入班组后与入职前的期望值存在一定差距 2.新进员工与班组老员工在人生观、价值观存在一定差距 3.老员工希望将自己掌握的技能传授给新员工，但渠道不足 4.基于以上三点，新员工与老员工融合度欠缺 5.新员工对带电作业具有一定恐惧感，造成掌握技能进展缓慢 6.新员工对以后职业上升通道存在迷茫，久之对待工作缺乏热情 九、团体辅导总目标： 1、个人与公司的职业发展通道相匹配 2、凝聚团体共识，强化团体向心力 3、促进员工的互动状况，增强互助合作的精神 4、提升员工的信任感与责任感 5、正确处理职业压力 6、增强新员工的工作热情 十、团体设计理论依据： 1.马斯洛需要层次理论揭示每个人都渴望被他人接受、尊重和欣赏;团体可以满足人社交的需要、归屑的需要和爱的需要。 2.社会心理学关于群体的研究证明,在一个团体中,如果成员之间有了互信,团体的凝聚力会更强,也将能更有效地发挥团体的效能。 3.人际关系理论表明,要信任他人必须要先学习开放自己,接纳他人,袒露自己的情感、思想、情绪、感觉和意见,愿意和别人分享资源和观念;要能与他人有效地沟通、建立亲密的关系,自己应先令人觉得可信、值得信赖、靠得住。 4.约翰逊(19t2)的信任模式论认为,信任他人是一种冒险的选择,之所以会愿意去相信他人,是因为我们相信他人的行为对我们是有利的。信任模式理论还认为,由成员所表现出来高度或低度的接受、支持与合作的意愿以及所呈现出来高度或低度的开放、分享的态度，两个向度交互作用之后,会形成四种信任模式：有能力（Able）、可相信（Believable）、?善沟通（Connected）、?能依靠（Dependable），简称ABCD信任模。 十一、具体阶段安排 次数 内容 分次具体目标 1 破冰及热身 建立成员人际沟通的桥梁，建立规则，调动活动积极性。(1,你的特点我知道 2，拷贝不走样) 2 人际协调 通过助人与受助，感受被信任的责任和对信任的认同（信任之旅） 3 团队合作 学员互助合作形成共识，完成低难度活动（蒙眼三角形） 4 了解压力 认识体验压力产生的原因，交流职业压力。协助成员了解并分析自我，充分认识自我性格、个性特征，增加自我肯定。（我说你画）（踩报纸） 5 访谈 6名成员 6 访谈 另6名成员 7 责任与使命 1，克服心理障碍，勇于承担责任 （默契报数） 2，发现职业乐趣和价值，认同企业文化 （头脑风暴） 8 别离篇 巩固成果，处理离别 ? ? ? 第一次团体：建立团队信任、相互了解 活动内容： （一）相见欢 活动时间：5分钟 活动材料：纸盒一个（存放各位手机） 活动内容与过程：团队带领者自我介绍，并介绍助教，建立关系，团体的建立；制定团体规范，建立团体契约，我的活动我做主，活动规则共遵守；说明活动时间及进行方式。 （二）你的特点我知道 活动目标：引导成员交流破冰。 活动时间：20分钟 活动材料：记事板15个、四分之一A4纸15张，水笔15支、空抽纸盒一个 活动内容与过程：成员每人各写3个自己的特点其他人猜。 （3）拷贝不走样 活动目标：1、在游戏中学会用观察，表述等方式与同伴合作完成。2、体验和同伴合作成功的快乐。 活动时间25分钟 活动材料：记事板15个、水彩笔15支、A4纸15张 活动内容与过程：分成2组，每组第一个人看词后在规定时间内将词意通过作画的形式表现出来，给后一个看话，后一个人也在规定时间内将看到的画在纸上，依此类退，最后一人看图猜词。 （四）团体形成：埋下希望的种子 活动目标：让成员明确自己的目标希望，激发积极性，更好开展之后的活动。 活动时间：25分钟 活动材料：长条形的纸，盒子 活动内容与过程：准备一些长条形的纸，让成员写上在这一系列团体活动中，个人希望达 到什么目标，有什么愿望要完成，并写上签名。成员可自由发挥，领导者稍作引导即可。 成员进行集体分享之后，将纸张折成幸运星，放入事先准备好的盒子里。封口。放在团体 中间，约定团体结束的时候一起打开来看。 第二次团体： 活动内容： (一）信任之旅 目的：通过助人与受助，感受被信任的责任和对信任的认同 活动时间：约需45分钟 活动材料：遮眼罩若干个 活动内容与过程：按照活动二中的两人小组，一位成员扮作盲人，一位扮作帮助盲人的人，盲人蒙上眼睛，原地转三圈，暂时失去方向感，然后在帮助者的话语指引下，沿着选定的线路，避开障碍物，到达指定地点。期间不能有任何肢体接触，只能用言语帮助盲人体验各种感觉。练