小学数学人教2011课标版二年级带有小括号的混合运算.pptxVIP

小学数学人教2011课标版二年级带有小括号的混合运算.pptx

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小学数学人教2011课标版二年级带有小括号的混合运算

带有小括号的 混合运算 混合运算 南阳市油田第二中学 杜娟 1、口答题: (1)2+7×5,这道题里有( )法,又有( )法,要先算( )法,再算( )法。 (2)40-36÷4,这道题里有( )法,又有( )法,要先算( )法,再算( )法。 加 乘 乘 加 减 除 除 减 一、前置作业: 2、有个粗心的孩子,他在计算下面算式时得到的结果是18,你知道他计算的时候犯了什么错吗? 15- 6 ×2 =18 问题1:如果想先算减法,有什么办法吗? 绿色圃中小学教育网 ( ) 问题2:加上小括号后先算什么,再算什么? 小结:算式里有小括号的,我们要先算括号里面的,再算括号外边的。(从里到外,从内到外) 错在没有按照对应的“搭配”分类(同级还是不同级?)去做。 二、激趣导入 请说出下边各题的运算顺序,然后并计算。 10-5+3 10-(5+3) =8 =2 =5+3 =10-8 问题:1. 每组中上、下两题有什么相同点和不同点? 小结:我们在一年级时就知道一个算式里如果有括号,就要先算括号里面的。同样,在混合运算里,如果一个算式里有括号,我们也要先算括号 里面的。 7+(7-6) 7+7-6 =14-6 =8 =7+1 =8 2. 为什么数字相同,运算符号相同,可运算顺序不一样呢? 三、探究新知 (一)独立尝试有小括号的混合运算 7×(7-5) (77-42)÷7 问题:上面的题你们能用脱式方法做一做吗? (请试一试写在课堂作业本上) 三、探究新知 7×(7-5) (77-42)÷7 问题:1. 这两道题你们是怎么算的? (二)反馈交流,有小括号的算式的运算顺序 = = = = 7×2 35÷7 14 5 小结:算式里有小括号的,我们要先算括号里面的。在脱式计算时要 注意在算式下面第一行抄下没有参加计算的数和运算符号,在 第二行写出第二步计算的结果。等号要在最左侧上下对齐书写。 3. 在有小括号的混合算式中,按怎样的运算顺序进行计算呢? 2. 先算什么?再算什么? 34-(28-13) 6×(7+2) (88-56)÷8 76-(12+25) (12-5)×3 48÷(8-2) 四、巩固练习 (一)计算 =39 =76-37 =34-15 =7×3 =6×9 =48÷6 =32÷8 =19 =21 =54 =8 =4 问题:1. 这6道题有什么相同点? 2. 有小括号的算式,按怎样的运算顺序进行计算? 4+5×7 (72-18)÷9 24÷4+2 四、巩固练习 (二)说出各题的运算顺序并计算 问题:每组中上、下两题有什么相同点和不同点? 小结:算式里有括号的,要先算括号里面的。 =4+35 =9×7 =54÷9 =72-2 =6+2 =24÷6 =39 =63 =70 =8 =6 =4 (4+5)×7 72-18÷9 24÷(4+2) 65-5×6=35 (三)先填空,再列综合算式 四、巩固练习 问题:什么时候需要加小括号? 21÷(43-36)=3 30 35 7 3 (四)数学小游戏,请在数字间填写适当的运算符号使等式成立。 2 2 2 2 问题:1. 你看见什么了? 2. 你能在前三个“2”之间填上合适的运算符号,使这个 算式的运算结果等于第四个“2”吗? = 四、巩固练习 本节课我们主要学习了哪些内容?你有什么收获? 本节课我们主要学习了带有小括号的混合运算。在这种运算中,要熟练掌握运算的顺序: 算式里有括号的,不管小括号在前面还是在后面,都要先计算小括号里面,再计算小括号外面的。 五、本课小结 六、课堂作业 在练习本上完成以下作业,注意规范书写,格式正确。 第51页练习十一,第7题; 第52页练习十一,第11题。

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