创新与知识经济 冷伟.pdfVIP

绪论　　知识经济 ：我 国的 发展机遇与挑战 当今 ，知识经济 已成为世 界各 国讨论 的热点 。从经济合作与 发展组织 （ 、世界银行等 国际性组织对此项工作 的推动 ， 到企业及美 国政府对 知识经济 的高度重视 ，到欧盟要把 欧洲建成 一个知识社会 的设想 ，以及 欧美等许 多大公司设立首席知识执行 官员 ，强调知识管理 ，这些都体现 了发达 国家对 知识经济 的深刻 认识 。与此 同时 ，一些发展 中国家也非常重视 知识经济 的发展 。 知识经济为各个 国家展现 了一个光 明的发展前景 。但 是 ，对于发 展 中国家而 言 ，如果不抓住机遇 ，就有可能错过 时机再次拉大与 发达 国家之 间的差距 。 一、重大机遇 知识经济作为一种新经济形态 ，对发达 国家和发展 中国家而 言 ，都是一个极好 的机遇 。从某种 意义上说 ，包括我 国在 内的发 展 中国家 的机遇更大些 。 （一 ）知识经济 的出现为缺少知识 的发展 中国家提供 了一个新 的发展机遇 知识经 济不仅仅 属于 发达 国家 。作 为一个世 界性 的发展趋 势 ，不管发展 中国家 的态度如何 ，它都将扑面而来 。那些迎面而 上 的国家将首先获得益处 ，而那些错过时机 的国家将再次拉大与 发达 国家之间的差距 。在工业化过程 中，老牌 的工业 国家如英 国， 早 已被美 国超过 ， 日本也大有后来居上 的趋势 。我 国虽然在农业 经济 时代 的很长 时间 内领先于其他 国家 ，但我 国错过 了第一次和 第二次产业革命 ，这使得我们在工业化过程 中落在 了发达 国家 的 后面 。我们再也不能错过知识革命带给我们的发展机遇 。 美国经济学家斯蒂格里茨认为 ： “知识革命和对知识在发展中 作用 的看法 的改变 已经创造 了许 多新 的机会 ；遥远 的乡村可通过 互联 网联结起来进而获取知识 。这些教育可带给学 习者全球最好 的教师 。” 美 国管理学大师德鲁克指 出： “知识 的生产率将成为一个 国 家产业 、一个公司 的竞争力 的决定 因素 ，没有任何 国家 、产业或 公司在这方面有 ‘自然 ’的优势或劣势 ，唯一 的优势是经济地利 用公开可得的各种知识的能力 。”在知识经济时代 ，发达 国家和发 展 中国家存在着一定 的平等发展 的机遇 ，贫 困地 区和 富裕地 区也 一样存在着相对平等 的发展机遇 。关键是谁去积极地利用知识 。 （二 ）后发优势有可能使我们适度跃迁 ，实现跨越式发展 我 国作为一个后发工业 国家 ，可利用知识 的外溢作用 ，在 吸 收外来知识 的基础上 ，减少我 国工业化所 需的时间，实现在某些 产业 的跨越式发展 。 我 国在工业化过程 中的落后 ，在某些方面可 以转化为机遇 。 因为过度工业化会给知识经济 的发展带来 障碍 。工业经济与知识 经济 需要不 同的基础设施 ，需要企业不 同的经营方式 ，需要政府 不 同的管理模式 。对工业经济 的过度投资 ，有 时会造成 向知识经 济 的转化成本过高 。如在信 息产业领域 ，过去许 多产 品主要依赖 于模拟技术 ，而数字技术 的发展却形成 了一种更便宜 、性能更可 靠的技术路线 ，这给后发国家发展信息产业创造了条件 。 世界历史 的发展表 明，在全世界都处在农业社会 的时候 ，谁 先进入第一次工业革命 ，谁就发展得快 ，如历史上 的英 国。这里 并没有一个进入工业社会 的时间表 。同样 ，在东亚快速发展 的国 家或地区中，他们与我国一样 ，错过了在第一次工业革命的时机 ， 但他们却在 以后 的发展 中抓住 了机会 ，迅速地赶上 了发达 国家 。 我国是完全可以在工业化的同时发展知识经济的。 （三 ）对科技教育的重视是我 国发展知识经济 的重要保证 我 国作为东方文化 的代表 ，重视教育 ，强调对人力资源 的投 资 ，以科教兴 国作为我们 的基本 国策 。而知识经济 时代最重要 的 要素是人的智力 。因此 ，我们在知识经济时代有一定的比较优势 。 只要我们注重教育方式 的变革 ，提高学生 的知识创新能力 ，我们 便可能实现更快 的发展 。新加坡 、韩 国等 国家 的发展充分说 明了 教育在经济发展 中的重要作用 。我们 国家 已经提 出了科教兴 国的 发展战略，因此 ，我们有