Unit2《Is this your pencil》教案1（人教新目标七年级上）.docVIP

Go for it Unit 2 Is this your pencil ???? The aim of Unit 2 : 1 Ask and answer questions about things . ??2 New words ??3 通过上下文内在的逻辑关系，完成对话等练习。运用猜测这一练习，复习字母和单词拼写。 ??4 学生通过对简笔画和卡通画判断事物。来培养学生的美感。 ???? 主题思维 ???????? 教具：objects , recorder , computer , pictures , cards ???????? 第一课时 ???? ???? 教学内容：Section A 1a,1b,1c. 2a,2b, 2c. ???? 教学目标： ???? 1． 熟练掌握以下单词的读音及拼写。 ???? pencil pen book eraser ruler pencil case backpack pencil sharpener dictionary ???? 2. 熟练运用一般疑问句及答语。 ???? Is this your ruler ? ???? Yes, it is. It’s my ruler. ???? Is this your pencil ? ???? No, it isn’t. It’s her pencil. ???? 教学过程： ???? 一、 复习日常交际用语。 ???? T: Good morning ﹗ What’s your name? ???? S: My name’s × × × ???? T: Nice to meet you. ???? S: Nice to meet you,too. ???? T:How are you ? ???? S:Fine, thank you, and you? ???? T: I’m fine, too. What’s your phone number? ???? S: It’s ???? T: Thank you. ???? S: That’s all right. ???? 让学生再作类似的练习。 ???? 二、 引入新课 ???? ① 利用学生书桌上的文具，运用升调和面部表情让学生明白 Is this your pen? 的意思。引导他们作出肯定和否定回答。 ???? ② 利用教师书桌上的东西，问一个学生， Is this your book? ???? ③ 在一女生书桌上拿一笔记本问一男生，Is this your notebook? ???? 帮助他回答：No, it isn’t. It’s her notebook ???? 让学生三人一组进行练习 ???? 三、 听录音完成 Section A 1b ???? 四、 指导学生分组练习 Section A 1a. ???? 五、 评比活动 ???? 每组挑选代表上台表演，评出最佳表演小组。 ???? 六、 听录音完成 2a. 2b ???? 七、 巩固练习 ???? 根据句意，首字母等提示填词。 ???? 1．Is this your______(背包)？ ???? Yes,______ is. ???? 2.This isn’t my ID card. ???? ______is my ID card. ???? 3.What’s this_____English ? ???? It’s______eraser. ???? 3. Is this your ruler? ???? No, it ______. It’s_______(她的) ruler. ???? ???? 八、 作业布置 ???? 1、 抄写 Section A 1a l里的9个单词，准备下节课听写。 ???? 2、 预习 Section A 2c. (下节课对2c 的内容进行表演) 第二课时 ???? Task Ⅰ: ???? 1. Learn the new words and expand , the new vocabularies . ???? 2. this acting (2b ) gives students to practise in listening for and writng the vocabulary words ???? materal : tape , material objects , a pencil , a ruler , a pencil case , an English book , a Chinese book , a pe