- 1、本文档共2页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
教案序号
21
出席学生数
1.1 - 1.2 -
课 题
Unit 4 Don’t eat in class. Starter
授课时间
3.27
教者
Sun Xiujuan
教
学
目
标
知识与技能:The main content of this unit is to talk about rules, to get students to know what to do and to form good habits.
过程与方法:Get the students do pair work.
情感态度与价值观:Rules are made to keep people’s life in order. So to obey the rules is necessary.
教
学
分
析
教材分析:This period we’ll go on practicing positive and negative imperatives. We’ll mainly practice listening and speaking.
学情分析:The students can learn the target language easily, but it is not so easy for some of the students to use it freely. So it is necessary to do plenty of exercises.
教学重难点:1. Listening and speaking skills.
2. Positive and negative imperatives.
教师准备
Tape-recorder,multi-medium
学生准备
Some new words and phrases
教
学
过
程
Teaching steps
Step1. Greetings
Step2. Revision
Review some knowledge that we have learned.
Free talk about the vacation life.
Step3. Presentation
Today we shall learn new unit—
Unit 4 Don’t eat in class!
New words and phrases.
Arrive late for class, Run in the hallways , Listen to music in class, Fight with your classmates
Be quiet in the library, eat in the dining hall.
2. Make the conversations
The school has school rules.
What are the rules at your school?
Don’t run in the hallways.
Can we eat in school?
No, we can’t eat in the classroom.
Step 4. Practice
Get students to work in pairs.
Make sentences by using these pictures.
Step5. Sum up
As k the students to sum up the language.
Step6. Homework
Write down the words and the conversations in their workbooks .
个
案
补
改
板书
Unit 4 Don’t eat in class. Starter
Don’t run in the hallways.
Don’t be late for school
Don’t Run in the hallways ,
Can we eat in school?
No, we can’t eat in the classroom.
反思
您可能关注的文档
- 初中英语人教版七年级下册Unit 6 I am watching TV. .pptx
- 初中英语人教版七年级下册BirthdayFoodAround the World.doc
- 初中英语人教版七年级下册The First Period .doc
- 初中英语人教版七年级下册book 7b Unit7 period2 .ppt
- 初中英语人教版七年级下册unit3SectionA1a-1c.doc
- 初中英语人教版七年级下册Unit 6 I am watching TV.doc
- 初中英语人教版七年级下册The first period .pptx
- 初中英语人教版七年级下册can you play the guitar.doc
- 初中英语人教版七年级下册Unit 6 I am watching TV.docx
- 初中英语人教版七年级下册The First Period.doc
- 瑜伽课件教学课件.pptx
- 职业技能培训数字化转型中的企业培训效果评估模型.docx
- 脑机接口技术在智能穿戴设备伦理治理的挑战与机遇.docx
- 聚焦2025年:显示面板产业技术创新与产业链优化报告.docx
- 跨界融合下的在线医疗平台产业链深度研究报告.docx
- 2025新能源汽车产业链绿色金融政策支持体系构建研究.docx
- 精品解析:2024年上海市浦东新区三校联考模拟数学试题(解析版).docx
- 2025年Meta元宇宙生态构建:风险与挑战研究报告.docx
- 精品解析:2024年上海市浦东新区三校联考模拟数学试题(原卷版).docx
- 绿色建筑材料市场推广策略与政策引导双轮驱动策略分析报告.docx
文档评论(0)