初中英语人教版七年级下册Unit 7 It’s raining！.docVIP

Unit 7 It’s raining！教学设计与反思 一、教学背景 七单元的中心话题是Describe the weather语法现象是Present Progressive Tense继Unit6 I’m watching TV第二次出现了现在进行时态，是上一单元的延续。比较上一单元，本单元增设了一个日常生活中重要的情景Talking about the weather 。学生不但要具备并熟练地掌握现在进行时态的意识和技巧，并且要会运用这一时态描述在各种天气背景下人的活动。 二、教材内容 本单元语言训练的重点是（1）谈论天气；（2）描述正在发生的动作。 重点语言结构是（1）How引导的特殊疑问句； （2）现在进行时的用法。 三．语言技能 1）能用英语打招呼和描述并谈论不同的天气。 2）能用现在进行时互相交流。 3）能用现在进行时叙述在不同地方的和不同的天气背景下人们能做的事。 四、情感态度 1）通过课文教学引导学生关注天气情况，爱护环境，保护大气等自然资源的良好意识。 2）通过学习打招呼、谈论天气和所做的事时所用的交际用语，学会与人友好相处。 3）通过学习和对比不同天气背景下人的活动，激发学生的内在情感，进行爱的教育。 4）能在小组活动中积极与他人合作，相到帮助，共同完成学习任务。 五、文化意识。 了解不同地方和不同的天气背景下人们能做的事，