Unit10《It’s a nice day, isn’t it_ word》教案1（人教新目标八年级下）.docVIP

Unit10 It’s a nice day, isn’t it? 复习课(第五课时) 一、学习目标 (1)本单元的语言功能目标是“Make small talk”（闲聊）。因此，要储备足够的语言材料，如天气、爱好、购物等来供上述句型的运用。 (2) 要储备反意疑问句的有关知识，注意该语法结构的构成形式。 (3)在本单元的学习中，要储备如何写Thank-you note这一内容的一般形式。 二、预习准备 1、熟记本单元的单词、重点句子；背诵课文中的小对话。 2、同学们，在这个单元有许多词语容易搞混淆，现在归纳出来供同学们理解学习。 辨析：alone/lonely ①lonely为形容词，意为“孤独的，荒凉的”可用作定语和表语。 ②alone既可以用作形容词也可以作副词用，表示客观上无人陪伴。但形容词用时只可用作表语。 He lives in a place . （alone/lonely） He was , but he didnt feel . （alone/lonely） 辨析: cross, crossing 和 across ① cross n. 十字形，十字记号 vt. 穿过，越过，横过 ② crossing n. 十字路口，交叉点 ③across prep. 穿过；横穿 Be careful when you the road. （cross/crossing /across） Turn right at the second . （cross/crossing /across） Go the bridge, you’ll find the hospital. （cross/crossing /across） 短语辨析： be friendly to sb./ be friendly with sb. ①be friendly to sb. 对某人友好或对某人友善 ②be friendly with sb. 和某人关系好或同某人要好 试比较： He’s not very friendly to newcomers. 他对新来的人不太友善。 The classmates in our class are friendly with each other. 我们班上的同学相互关系都很好。 短语辨析：feel like+n./doing+… feel like “感觉像…”, 后面跟名词或动名词。但是如果后面跟动名词的话，一般是表示“想要”的意思，等于want。如： ①She feels like (dream). ②Do you feel like (go)for a walk? =Do you want (go )for a walk? 三、课堂研讨探究 （一）本单元语法讲练 1、关于“反意疑问句”的讲析与训练。 ①含义：在一个陈述句之后附上一个简短的疑问句,对陈述句提出相反的疑问，这种疑问句叫反意疑问句。 如: SARS is scary, isn’t it? We speak Chinese, don’t we? ②结构： 语 法 结 构 举 例 1: 前肯，+ 后否 SARS is scary, isn’t it? 2: 前否，+ 后肯 SARS isn’t scary, is it? 2、根据要求分类完成下列习题。 a)You are an actor, _________ ? b)He is a good boy, _______ ? c)It was fine yesterday, ________ ? d)You were studying when I called e)you last night, ___________ ? ①be 动词： f)She is going to visit me, ________? g)I am Chinese, _______? h)You aren’t an