语文教案,稀奇歌.docx

语文教案,稀奇歌 第 PAGE \* Arabic \* MERGEFORMAT 1 页 语文教案,稀奇歌 篇一：沪教版小学语文上册《10 稀奇歌》教案 小学语文一年级第一学期电子教案 执教： - 1 - - 2 - - 3 - - 4 - - 5 - 篇二：10、稀奇歌教案 10 稀奇歌 [教学目标] 认知目标： 1、在课文的语言环境中认读“奇、真、飞、机”4个生字。 2、学习笔画“横折弯钩”， 3、正确认读声母“j、q、x”，知道ü和j、q、x相拼要舍去两点。 能力目标： 1、能在老师的指导下描写“飞 、机、奇”。 2、能拼读音节“xi、qi、ji”。 3、朗读儿歌，做到不添字，不漏字，熟读成诵。 情感目标： 通过情景图片，让学生明白ü和j、q、x在一起要去掉两点，并鼓励学生做个有礼貌的好学生。 [教学支点] 德育点渗透目标： 在儿歌的学习中，进行文明礼貌的教育，鼓励学生做个懂礼貌的好学生。 拓展点： 1、创设一个梦乡的情境，使学生与儿歌中的那个小弟弟心灵相通，引导学生进行说话练习，提高语言表达能力。 2、在学习j、q、x后，鼓励学生自编儿歌，巩固记忆。 3、通过编顺口溜，引导学生探究j、q、x与ü相拼的规律。 渗透德育点的基本过程: 1导入环节,创设情景激发学生的学习兴趣.通过看课文插图,交流所见的梦境,活跃课堂教学气氛,调动学生学习积极性. 2学习音节拼读方法时,不