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- 2026-08-12 发布于陕西
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26.2实际问题与反比例函数（第1课时）
一、教学目标
【知识与技能】
1.灵活运用反比例函数的意义和性质解决实际问题；
2.能够根据实际问题确定自变量的取值范围.
【过程与方法】
通过分析实际问题中变量之间的关系，建立反比例函数模型，再
利用反比例函数解决实际问题，在具体问题中探索反比例函数的应
用.．
【情感态度与价值观】
体会数学与现实生活的紧密联系，增强应用意识，提高运用代数
方法解决问题的能力．
二、课型
新授课
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