- 5
- 0
- 约6.09千字
- 约 67页
- 2019-02-15 发布于天津
- 举报
环境与健康培训
教学目标: 1.掌握概念: 环境、生态系统、生态平衡、食物链、生物富集 2.熟悉: 环境污染对健康的危害;环境污染的特点 环境与健康关系的研究方法以及健康危险度评价的基本内容和方法 环境是人类赖以生存的空间,保护环境就是保护自己。 环境概念 环境(environment)是人类赖以生存的空间及其所包含的各种因素,他为人类提供空气、食物、水,还提供了人类在智力、道德、社会和精神等方面获得发展的基础和机会。 WHO公共卫生专家委员会认为:环境“是指在特定时刻由物理、化学、生物及社会各种因素构成的整体状态,这些因素可能对生命机体或人类活动直接或间接地产生现时或远期作用”。 人类是生物圈内对环境影响最大的生物,20世纪60年代以来,先后启动了大型的国际研究计划,如: 世界科协提出的《国际生物学计划》 联合国教科文组织发起的《人与生物圈计划》 国际科学联合会筹划的《国际地圈-生物圈计划》 加深人类对其环境的认识,推动着环境、生态等相关学科的发展,变革着人类的生活观念和人类的发展战略。 生态环境(ecological environment)是与人类生存和发展有关的生态系统所构成的自然环境。生物圈内的生物不仅种类多,数量庞大,具有生物多样性的特征。 生活环境(living environment)是与人类生活关系密切的各种自然的和人工的环境条件,如居住、工作、娱乐和社会活动环境。 生态系统是指生物群落(包括微生物、动物、植物及人类等)与非生物环境(空气、水、无机盐类、氨基酸等)所组成的自然系统。 在生物群落中,又分为生产者(绿色植物、化能合成菌等)消费者(草食、肉食、大型肉食动物)、分解者(细菌、真菌及放线菌等微生物)三个部分。 生态系统的服务功能 生态系统服务(ecosystem services)是指生态系统与生态过程所形成及所维持的人类赖以生存的环境条件与效用。它不仅为人类提供食物、医药及其他工农业生产的原料,而且维持了人类赖以生存和发展的生命支持系统。 Costanza等人将全球生态系统服务功能划分为17类,包括气体调节、干扰调节、水分调节、水分供给、侵蚀控制和沉积物保持、土壤形成、养分循环、废气物处理、授粉、生物控制、庇护、食物生产、原材料、遗传资源、休闲、文化等。 17项功能已成为人们进行生态服务评价的基本标准和参照。 生态系统健康 Ecosystem health是指具有活力和自然调节能力、结构稳定的生态系统,是生态系统的综合特性。 随着暴露剂量的改变,产生某种反应(定量反应或定性反应)的数量而随之改变的相关关系称为剂量-反应关系(dose-response relationship)。 健康效应谱(spectrum of health effect): 指人群暴露于环境污染物时产生的不良反应在性质、程度和范围上所表现出的征象。它反映了环境污染引起的健康危害在人群中的分布情况。 不同级别的效应在人群中的分布 。 焚烧秸秆 40年代洛杉矶光化学烟雾事件 水俣病 痛痛病 (3)远期作用 致癌作用(carcinogenesis) * 第二章 环境与健康的关系 * 为了试验人类离开地球能否生存,美国从1984年起在亚利桑那州建造了几乎密封的“生物圈2号”试验基地。它占地1.3万平方米,容积20.4万立方米,设计及建设花费2亿美元,每年的维护费达数百万美元。“生物圈2号”内有土壤、水源、空气和多种多样的动植物和微生物,科学家们希望这个模拟地球环境的实验室能提供足够的食物、水和空气,供8名进入“生物圈2号”工作的研究人员生活两年。??1993年1月,8名科学家进入“生物圈2号”一年多后,由于土壤中的碳与氧气反应生成二氧化碳,部分二氧化碳又与建“生物圈2号”用的混凝土中的钙反应,生成碳酸钙,导致其中氧气含量从21%降到14%;二氧化碳含量猛增。 “生物圈之号”运行3年后,其中的一氧化氮含量剧增到了79%,足以使人体合成维生素B12的能力减弱,危害大脑健康。????除了藤本植物比较繁荣外,所有靠花粉传播繁殖的植物都灭绝了,大树也摇摇欲坠;昆虫除了白蚁、蟑螂和蝈蝈外,几乎都死了,人造海洋中生物生存情况略好于陆地;人造沙漠由于没有控制好降雨,变成了草地;“生物圈2号”下层的温度又大大低干预计的数字。1996年,哥伦比亚大学接管了“生物圈2号”。 (一) 双重性 (二)多样性 1.相加作用:多种化学物同时存在时的毒效应为各化学物分别作用时毒效应的总和 2+3=5 2.协同作用:多种化学物同时存在时的毒效应超过各化学物分别作用时毒效应的总和 2+3=10 3.增强作用:一种化学物对某一器官或系统无毒作用,但
您可能关注的文档
最近下载
- 新版冀教版科学四年级上册期末试卷(5套).pdf VIP
- 人行悬索桥专项施工方案(论证).pdf VIP
- 你是在高三如何最大幅度提分?——from知乎:铁匠qwer(提分150+).pdf VIP
- 标准图集-17J008 挡土墙(重力式、衡重式、悬臂式) -抗震烈度7.pdf VIP
- 浙江省宁波市余姚市2024-2025学年三年级上学期期末语文试卷.docx VIP
- 电土施表13.3-12 地漏及地面清扫口排水试验记录.doc VIP
- 工商业储能商业模式探索_储能PPT - 副本.pptx VIP
- 数据库原理及应用教程(MySQL版)全套教学课件.pptx VIP
- 医学课件-会厌囊肿护理查房.pptx VIP
- CATL安全作业试题及答案.doc
原创力文档

文档评论(0)