一年级数学上册 第4单元《认识图形（一）》单元分析素材 新人教版.docVIP

PAGE PAGE 1 认识图形（一） 教材分析 已学过相关内容 本单元主要 课时内容 后续学习内容 年级学期 主要内容 ●认识立体图形 ●搭一搭 一下：认识图形（二） 认识平面图形：长方形、正方体、三角形、圆形、平行四边形。 二上：角的初步认识 三上：长方形和正方形 幼儿园 幼儿认识球体、圆柱体，能根据形体特征进行分类。知道一些简单的平面图形。 教材课时建议 1.单元学习目标 ①通过分类、观察、动手操作等活动，认识长方体、正方体、圆柱和球，并能准确辨认和区别这些图形。 ②在对生活中的实际物体进行分类的活动中渗透分类思想。 ③学生的观察、想象、表象思维和语言表达的能力以及建立空间观念得到初步的培养，感受数学与实际生活的练习。 2.本单元学习时间约3课时，具体分配如下： 认识立体图形……………………………1课时 搭一搭……………………………………1课时 整理和复习………………………………1课时