三年级下册《长形和正方形面积的计算》.pptVIP

三年级下册《长形和正方形面积的计算》.ppt

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三年级下册《长形和正方形面积的计算》

活动要求: (1)想办法测量下面这个长方形的面积是多少平方厘米? 我的方法是: (2)我发现:这个长方形的长可以摆( )个方格,长就是( )厘米,宽可以摆( )个方格,宽就是 ( )厘米。 它的面积是:( )× ( )=15(平方厘米) (3)通过刚才的计算,能不能大胆的猜想一下如何计算长方形的面积? 活动要求: (1)、任取几个1平方厘米的小正方形,拼成不同的 长方形。(在小组交流卡上摆一摆) (2 )、小组交流,小组长负责填写记录。 (3)、 通过交流验证,我们得出结论: 长方形的面积=( )× ( ) (4)、当长方形的长和宽相等时,这个长方形就是 ( )形 ,此时长和宽统称为正方形的( ), 由长方形面积的计算方法我能得出正方形面积的计算方法: 正方形的面积=( )× ( )   选择题 (1)一个长方形的长是8分米,宽是4分米,面积是( ) a、32平方分米 b、 32分米 c、 24平方分米 (2)一块正方形手帕的边长10厘米,面积是( ) a、100厘米 b、40平方分米 c、100平方厘米 (3)长方形长1米,宽3分米,面积是( ) a、3 0平方分米 b、3平方米 c、3平方分米 操场长50米,宽30米,面积是多少? 5030=1500(平方米) 答:面积是1500平方米。 从一张长6米,宽4米的长方形中剪下一个最大的正方形,剩下图形的面积是多少? 4 ×4=16(平方米) 答:剩下图形的面积是16平方米。 一张桌子的面积是90平方分米,宽是6分米,长是多少分米? 长方形面积=长×宽 长=长方形面积÷ 宽 90÷ 6=15(分米) 答:长是15分米。 三年级数学下册 时代小学 吕红洋 一、提问:(1)什么叫面积? (2)常用的面积单位有哪些? 物体的表面或封闭图形的大小,叫做它们的面积。 常用的面积单位有: 平方厘米 平方分米 平方米 (8平方厘米) (9平方厘米) 小的图形可以用摆正方形的方法求出面积,如果要求一个操场的面积或我们国家的面积,还用摆正方形的方法合适吗? 所以这节课我们要探索出一种新的方法:计算长方形和正方形的面积。 数出下面图形的面积是多少?(每小格代表1平方厘米) 计算下面长方形的面积。 1厘米 1厘米 24米 16米 5×4=20(平方厘米) 24×16=384(平方米) 计算下面正方形的面积。 2厘米 2厘米 9分米 2×2=4(平方厘米) 9×9=81(平方分米) 小卧室 客厅 卫生间 餐厅 大卧室 厨房 书房 4m 5m 2m 3m 3m 3m 2m 4m 5m 5m 本节课,我们学习了长方形和正方形面积的计算,谁来说一说如何计算它们的面积? 长方形的面积=长×宽 正方形的面积=边长×边长

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