基于区域特点的铸造专业“卓越工程师”培养模式的探索.docxVIP

基于工程教育的材料科学基础学科课程建设与改革 张小立，徐玉松，金云学 冶金与材料工程学院，江苏科技大学张家港校区，江苏 张家港215600 摘 要：本文立足于校区地处长三角地带，分析了铸造专业的区域性特点和行业结构升级需求，提出以培养专业化 和信息化人才为目标，从教育模式、师资队伍建设和工程实践等方面讨论和探索“卓越工程师”的培养模式：以专业理论学 习和工程实践为主线，计算机基础知识和工程应用为辅助的教育模式；以科研和教学，工程研发和工厂培训为任务，与地 方企业多点合作，从科学性和工程性两方面建设“双师型”教学团队；以校企合作培养学生的工程意识。 关键词：区域特点；培养模式；卓越工程师 ［作者简介］张小立（ 1972-）,男，安徽安庆人，江苏科技大学张家港校区冶金与材料学院，材料成型与控制系主任，博 士，研究方向为电磁冶金、外场对液态金属凝固过程影响等；徐玉松（1960-）,男，安徽芜湖人，江苏科技大学张家港校 区冶金与材料学院院长，教授，研究方向为高强高导铜合釦 金云学（1964-）,男，黑龙江林口人，江苏科技大学张家港 校区副主任，教授，博士，研究方向为金属基复合材料制备组织和性能。（江苏张家港215600 ） ［中图分类号］G647 ［文献标识码］A ［文章编号］ 1前言 “卓越工程师教育培养计划”是贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》和 《