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高考化学复习冲刺要点
;高考复习必做三件事;考试说明样题;2009年高考命题思路分析;北京2009-8:下列叙述正确的是
A.将CO2通入BaCl2溶液中至饱和,无沉淀产生;再通人S02,产生沉淀
B.在稀硫酸中加入铜粉,铜粉不溶解;再加入Cu(N03)2固体,铜粉仍不溶解
C.向AlCl3溶液中滴加氨水,产生白色沉淀;再加入过量NaHS04溶液,沉淀消失
D.纯锌与稀硫酸反应产生氢气的速率较慢;再加入少量CuS04固体,速率不改变
(考试说明)
;北京2009-10:甲、乙、丙、丁4种物质分别含2种或3种元素,它们的分子中各含l8个电子。甲是气态氢化物,在水中分步电离出两种阴离子。下列推断合理的是
A.某钠盐溶液含甲电离出的阴离子,则该溶液显碱性,只能与酸反应
B.乙与氧气的摩尔质量相同,则乙一定含有极性键和非极性键
C.丙中含有第2周期ⅣA族的元素,则丙一定是甲烷的同系物
D.丁和甲中各元素质量比相同,则丁中一定含有-l价的元素
;北京2009-11、有4种混合溶液,分别由等体积0.1 mol/L的2种溶液混合而成:①CH3COONa与HCl;②CH3COONa与NaOH;③CH3COONa与NaCl;④CH3COONa与NaHC03
下列各项排序正确的是
A.pH:②③④①
B.c(CH3C00一):②④③①
C.溶液中C(H+):①③②④
D.c(CH3COOH): ①④③②
;北京2009-12、由短周期元素组成的中学常见无机物A、B、C、D、E、X 存在如右图转化关系(部分生成物和反应条件略去)。 下列推断不正确的是
A.若X是Na2CO3,C为含极性键的非极性分子,则A一定是氯气,且D和E不反应
B.若A是单质,B和D的反应是0H- + HC03- = H2O+CO32-,则E一定能还原Fe2O3
C.若D为CO,C能和E反应,则A一定为Na2O2,
D.若D为白色沉淀,与A摩尔质量相等,则X一定是铝盐
;难度系数;小结;2009 北京卷 (16分)
丙烯可用于合成是杀除根瘤线虫的农药(分子式为(;(1)农药C3H5BrCl;(5)E的水解产物经分离后最终得到甲醇和B,二者均可循环利用DAP树脂的制备。其中将甲醇与H分离的操作方法是 。
(6)F的分子式为C10H10O4;诚题立意:
以重要的工业原料丙烯为反应物,结合农药和树脂的合成为背景,从“绿色化学”理念出发,选取了从原料到中间产物、目标产物的合成以及副产物的分离和循环利用的生产流程为素材。试题围绕合成路线设计了有一定梯度的问题,包括:官能团的确定及其性质、有机反应类型、同分异构体的推断、分子式的计算和分子结构的确定、化学反应方程式的书写、实验操作等。主干知识覆盖面大,所考内容都是较为基本、较为典型的知识。突出考查获取、加工和应用信息的能力和分析、推理能力,以及自学能力。加大对思维的整体性、有序性、缜密性的考查力度。;本题说明:
1、难度系数:0.41
2、突出考查学生思维的有序性、灵活性、严密性、整体性
3、原计划今年把有机放在化学最后一题的思考
4、有机化学新增内容要针对性练习
5、书写一定要落实到位(名称、结构简式)
6、同分异构体书写的有序性
7、书写清晰、规范
8、信息方程式的解读
9、信息后置
10、确定苯环上取代基位置的方法;26. 以富含硫酸亚铁的工业废液为原料生产氧化铁的工艺如下(部分操作和条件略):
Ⅰ. 从废液中提纯并结晶出FeSO4·7H2O。
Ⅱ. 将FeSO4·7H2O配制成溶液。
Ⅲ. FeSO4溶液与稍过量的NH4HCO3溶液混
合,得到含FeCO3的浊液。
Ⅳ. 将浊液过滤,用90 ℃热水洗涤沉淀,干燥
后得到FeCO3固体。
Ⅴ. 煅烧FeCO3固体,得到Fe2O3。
已知:NH4HCO3在热水中可分解。;(1)Ⅰ中,加足量的铁屑除去废液中的Fe3+,该反应的离子方程式是 。
(2)Ⅱ中,需加一定量H2SO4,运用化学平衡理论简述硫酸的作用 。
;试题立意:
试题取材于旧人教第三册教材中“制备FeSO4”一节,并在此基础上拓展延伸。试题围绕富含硫酸亚铁的工业废液生产氧化铁的工艺流程,借助铁及其重要化合物等核心知识,形成了一个较为完整的研究过程。;(1)考查了学生对电解质溶液的微观认识,即从离子角度认识反应的本质,较好考查了学生思维的严密性和整体性。提取题中信息,确定反应物和产物之一,从价态角度分析可知发生的反应为非氧化还原反应,再从离子共存的角度分析,由此确定离子方
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