中班健康教案,打雷我不怕.docx

中班健康教案,打雷我不怕 第 PAGE \* Arabic \* MERGEFORMAT 1 页 中班健康教案,打雷我不怕 篇一：中班健康活动《“阿嚏”来了我不怕》教学设计 “阿嚏”来了我不怕 健康活动 “阿嚏”来了我不怕 活动目标:1、知道感冒了身体很不舒服,懂得身体健康的重要性。 2、了解基本的预防感冒的生活小常识。 3、培养幼儿养成讲究卫生的良好习惯。 活动重点： 使幼儿知道感冒后身体很不舒服，懂得身体健康的重要性。 活动难点 了解基本的预防感冒的小常识。 活动准备 1、预防感冒的图片2、小手绢每人一条； 3、健康歌的音乐 活动过程: 一、 导入活动: 1、出示小猪的图片,导入活动。 师:小朋友,你们看,它是谁呀?听，它怎么了? 2、师:感冒了,我们应该怎么做? 幼:吃药、打针、看医生?? 师:可是,小猪是怎么做的呢?我们一起来看。 二、播放多媒体课件:故事《阿嚏》,引导幼儿欣赏。 幼儿看完故事,教师提问: 1、 小猪感冒了,它是怎么做的? 2、 小猪到大街上玩,遇到了谁?还有谁? 3、 它们怎么了? 三、了解感冒后的主要症状。 1、请患感冒的幼儿说一说自己感冒后有什么不舒服? 师:小朋友,你得过感冒吗?感冒了,身体有什么不舒服? 幼:打喷嚏、流鼻涕、咳嗽、发烧?? 2、小结:感冒时,人很不舒服,会打喷嚏、咳嗽、流鼻涕、喉咙痛、发烧,严重时小朋友不能上幼儿 园,大人不能上班。 四、了解预防感冒的方法。 1、我们应该怎么做才能不感冒呢?(引导幼儿讨论) (多喝开水;感冒流行季节,不去公共场所;晒太阳;坚持体育锻炼??) 2、预防感冒有很多方法,请小朋友看。 4、师幼共同学学说预防感冒的儿歌。 五、结合生活实际，引导幼儿养成讲究卫生的良好习惯。 (1)师：老师送给小朋友每人一条小手绢，当我们想咳嗽、打喷嚏时这条小手绢可以帮我们做什么? 幼1：打喷嚏时可以捂住口鼻。 幼2：捂住嘴巴防止传染其他小朋友。 小结：捂住口鼻，防止细菌四处传播，传染其他的小朋友。 (2)今天我们学习了许多预防感冒的小知识，老师要请健康小卫士们将今天学到的知识告诉给你的 爸爸妈妈和好朋友，让他们也远离感冒，好吗? 六、结束活动: 老师和幼儿随音乐一起做律动。 篇二：幼儿园大班健康教案--游泳我不怕 幼儿园大班健康教案--游泳我不怕 设计意图 一到夏天，溺水事情就频发，幼儿进入大班以后，许多家长也都会把幼儿送到游泳馆去学习，但孩子的表现就不一致了，有的孩子喜欢游泳，有的孩子就怕水，更不愿意去参与游泳活动，有多大孩子缺乏游泳的安全常识。因此，希望通过此活动让幼儿正确的认识游泳的益处，改善幼儿的惧怕心理，并了解游泳的安全。 活动目标 1. 幼儿能了解游泳的好处及安全的重要性， 2. 培养幼儿热爱生命、珍惜生命的感情和态度 活动准备 1. 经验准备：让家长提前带孩子去游泳池游泳，并丰富幼儿相关经验 2. 物质准备： （1）、游泳池、游泳馆、河流、大海、小溪等有水的地方图片。 （2）、游泳注意事项的相关视频 （3）、游泳圈、幼儿游泳的图片 活动过程 一、 开始部分。 1、 谈话活动 教师：现在是什么季节？夏季天气怎样？我们应该怎样避暑降温呢？ 二、 幼儿讲讲游泳的已有经验 出示幼儿游泳图片 教师：图中的人在干什么？你们游过泳么？在哪里游 的？跟谁一起去的？小结：有的不会游泳的幼儿带上救生圈，有的自己在浅水区游泳，但是都一定要有大人在一边才可以游泳，可要注意安全。 三、 强调游泳的安全事项。 教师：游泳对我们的身体有什么好处？怎样才能安全游泳呢？ 1. 教师引导幼儿讨论游泳要注意的安全事项 2. 选一选正确的游泳地点。 教师：看一看，哪些地方不可以游泳？并说说为什么？ 3. 引导幼儿讨论相互学习游泳时的安全。特别是已经学习游泳的幼儿讲述自己的 游泳经验 4. 游泳安全事项图片分类讲解 （1）、防止眼疾与眼痛。 （2）、防止身体紧张抽筋 （3）、游泳时间不宜过长，游泳时我们年龄小、体力弱、所以每次的游泳时间不能长 （4）防止耳朵进水 小结：在炎热的夏天，幼儿都可以和爸爸妈妈一起去游泳，但都要注意这些安全问题，祝大家过一个快乐的暑假。 篇三：中班健康活动：感冒我不怕 中班健康活动：感冒我不怕 中班健康活动：感冒不怕 活动目标：1、了解感冒的的基本病症以及传播的主要途径。 2、懂得预防感冒的小常识，积累健康生活的经验。 活动准备：预防感冒的图片：开窗通风、勤洗手洗脸、锻炼身体 活动过程：1、出示感冒药。 教师：你们知道这是什么药吗？（感冒药） 2、说说感冒的感受。 （1）、你得过感冒吗？感冒得时候有什么感觉？哪里会不舒服？ （2）、幼儿相互交流已有的感冒经验。 （3）、小结：感冒有发烧、流鼻涕、咳嗽、鼻塞等基本症状。 3、了解感冒的传播途径 ——怎么会得感冒的？