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- 2019-07-02 发布于河南
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小学数学人教2011课标版二年级总复习除法和混合运算
表内除法和混合运算总复习教学设计
朱丽捧
教学目标:
1、让学生更加明确在什么样的情况下要用除法解决问题。在复习除法计算时,可先让学生说一说怎样计算一道除法题然后再进行巩固练习,从而更好地掌握表呃逆除法和有 余数的除法。
2、通过复习练习,让学生熟练掌握用乘法口诀求商的方法,明白除法的意义,并能解决简单的问题。
3、通过练习,让学生体验到成功的喜悦。
教学重点: 对学生容易出错的内容进行针对性的练习。
教学难点: 运用知识解决问题。
教具准备: 课件。
教学过程
一、谈话引入 今天来复习相关的除法知识。板书:除法 新课探究
二、复习练习 1、口算练习。 32÷4 81÷9 15÷5 24÷3 42÷7 40÷8
先独立做在练习本上,再说一说怎么样算的。
2、练习二十二第1题 学生独立填写 说一说每个算式表示的意义
3、练习二十二第2题 用竖式计算。 学生独立完成,集体订正。 抽两题让学生说一说除法竖式每一步的含义 在计算时要注意什么问题?
4、针对上个竖式再说一下除法各部分名称。
5、练习二十二第14题
6、复习混合运算运算规则(共三条预算规则。)
三、总结
这节课学了什么?
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