小学数学人教2011课标版二年级总复习课件.pptxVIP

讲台 数据 收集整理 除法 图形运动 混合运算 有余数除法 万的认识 克和千克 推理 推理 克千克 万的认识 余数除法 混合运算 图形运动 除法 数据收集整理 万以内数的认识 1.认识千、千位数的组成 会读作、写作 2.认识算盘 会用算盘表示数 3.知道万以内的数位顺序表 4.会读会写万以内数 知道数的组成 5.比较万以内数的大小 6.近似数 7.整百整千加减法(不退位 不进位) 8.整百整千加减法(进位 退位) 9.估算 练习1: 685 是由( )个百( )个十( )个一组成的。 说出 4682、7438、4900 的组成。 练习2：比较大小1350○2365 1020○999 5940○5230 练习3: 4000+200 9000-300 1300-500 1600-700 练习4：常平镇有9992人，约是( )人。 练习5：在算盘上表示出 3852 7035 6892 4520 数据收集整理 1.调查 2.收集 3.整理 4.统计 统计的方法:“正” “√” “○” 练习1：统计本班学生喜欢什么学科。 混合运算 1.同级运算 2.有乘除有加减 3.有括号时 4.解决问题 练习1：说出下列混合运算怎样计算？ 53-24+38 20-8÷2 7×5-3 15÷3×5 (12-5)×3 6×(7+2) 练习2：工程队要挖总长60米的水沟，已经挖好了15米，剩下的要用5天挖完，平均每天要挖多少米？ (列综合算式) 除法 1.平均分 2.各部分名称 3.会读算式 4.口诀求商 5.用除法解决问题 练习1：把18个草莓平均分给3个人，每人分几个？ 练习2：15÷3=5算式中说出各部分名称 练习3：一句口诀，说出乘法和除法算式 练习4：学校有24个足球，分给了6个班级平均每个班级分几个？ 推理 克千克 万的认识 余数除法 混合运算 图形运动 除法 数据收集整理