实验二 表及引的创建(新).pptVIP

实验二：建立数据库和建表 一、实验目的 1、学会使用SQL语句创建数据库和表 2、学会使用SQL 语句增加、修改和删除字段，增加和删除完整性约束，加深对完整性概念的理解，达到灵活应用的目的。 3、学会使用SQL 语句创建、删除索引 二、实验内容及要求 实验数据库名为jxgl，实验所用的表结构如下： (1) dept(系表)( Deptno (系编号 CHAR(8) PRIMARY KEY Deptname(系名称) varCHAR(20) unique Dpho (电话号码) CHAR(12) 只能取数字 Deptadd 系办公地点 CHAR(40)） (2)class (班级表) ( classno (班级编号) char(8) primary key classname (班级名称) varchar(10) not null deptno (系编号) char(8) 系表的外码) （3）Student（学生表）（ AGE(年龄) INT SEX（性别） VARCHAR(2) SNO（学号） CHAR（10） PRIMARY KEY SNAME（姓名） VARCHAR（16） classno(班级编号) CHAR (8) 班级表的外码 ） （4）Course（课程表）（ SCORE(学分) INT CNAME(课程名) VARCHAR(32) unique CNO(课程号) CHAR(4) PRIMARY KEY） （5）SC（学生成绩表）（ CNO(课程号) CHAR(4) SNO（学号） CHAR（10） GRADE（成绩） INT 0=grade=100 主码是(sno,cno）） 1、在查询分析器下完成以下内容： （1）创建数据库jxgl （2）创建上述五个表，同时需定义出各个表所给定的完整性约束规则。 （3）用alter命令修改表结构： A、在学生表中增加一个“联系电话”字段。 B、增加约束：“学分” 只能取{1，2，3，4}。 C、增加约束：学分的缺省值为3 。 D、增加约束：学生表和成绩表的“学号”前两位 为 “20”，第三位与第四位必须为数字。 E、删除学生表中“学号” 的check约束。 F、删除学生表中的“年龄”字段。 G、增加外码： Sno是学生表的外码，cno是课程 表的外码。 (3) 在课程表的课程名称上建立唯一性索引。 (4)用drop命令删除成绩表。 2、在企业管理器中完成以下内容： （1）在课程表的课程名上建立一个普通索引。 （2）在两个表中录入数据，分析数据完整性的作用。 （需设计满足和不满足完整性约束的两个以上记录） 三、本次实验的重点及难点： 重点：用SQL语句定义表结构（创建、修改和删除） 难点：完整性约束的定义、增加及删除 四、实验步骤 （一）查询分析器的操作 ①分析要求，设计创建表、修改表、删除表和创建索引的SQL命令。 ②在查询分析器下输入所设计的每条SQL命令后，用鼠单击任务栏上的绿色右箭头运行命令，观察运行结果。 （二）在企业管理器下操作 （1）创建索引： ①选择要新建索引的表单击右键，选择‘设计表’后，进入表结构的修改窗口. ②选择“管理索引/键”快捷键，进入创建索引的窗口。 ③设置表索引，保存并关闭该窗口。 （2）录入数据： 选择需录入数据的表，按右键，选择‘返回所有行’ ，进入录入数据的窗口，录入数据，同时观察完整性约束的作用。 思考与练习 1、观察下面的数据录入时会出现什么现象？ A、“系编号”插入重复值，出现什么现象，为什么？ B 、“系名称”插入重复值，出现什么现象，为什么？ C、“课程名”插入重复值，出现什么现象，为什么？ D、学生表中插入“班级编号”没有在系表中出现的记录，出现什么现象，为什么？ 2、实体完整性通过什么机制保证？ 3、唯一性约束与主键有何区别？ 提示： 1、 可用substring()函数取属性中的子串，见帮助 2、可以用like 语句或in 子句限定字符的取值范围。 例如：sno like [A,0-9 ]表示sno的取值可以是a或0到9的数字。 3、删除约束时，可以用系统存储过程sp