石窟艺术的宝库——敦煌莫高窟课件.pptVIP

图案装饰（也一个引人注目的艺术宝库。石窟里的窟顶、龛座、背光、服饰和经变的边框，都是由各种各样的图案组成的。所以进入绘满壁画的石窟就像进入了百花争艳、五颜六色、光彩耀目、美不胜收。 敦煌藻井图案 * * 莫高窟第257窟西壁的九色鹿壁画，是整个敦煌描绘九色鹿这一题材的唯一一例。画面采用横卷连环画的表现形式，按两头开始、中间结束的特殊顺序布局绘制，讲述了善良的九色鹿在恒河救起一落水者，此人获救之后却忘恩负义，向宫廷告密，并带领国王一行捕捉九色鹿，最后受到惩罚的因果报应故事。 　　在很久以前，印度有一只神鹿，它头上的角像雪一样洁白，它身上的毛有九种颜色，所以被称作九色鹿。九色鹿经常在恒河边饮水食草，一次，有一人掉入恒河顺流而下，美丽的九色鹿听到呼喊声，将溺水人从河中救出驮到岸上，并叮嘱溺水人不要泄露它的行踪。后来，这个国家的王后梦见九色鹿，国王布告悬赏，能得九色鹿者愿以半壁江山相赠。溺水人见利忘义，带领国王等大队人马进山抓捕九色鹿，九色鹿毫无畏惧，向国王诉说了溺水人忘恩负义的经过。国王深受感动，放了九色鹿，并下令全国保护这只美丽的神鹿。溺水人因违背了自己的誓言，口吐白沫、全身生疮而死。在故事的结尾，佛祖告诉大家，九色鹿是他的前世，他因为前世忍辱行善，今生才能成佛。 莫高窟第257窟壁画九色鹿(北魏) * 敦煌莫高窟12窟 作战图 * 敦煌莫高窟23窟 雨中耕作 * 敦煌莫高窟35窟 天王菩萨 * 敦煌莫高窟45窟 胡商遇盗 盛唐 * 西方净土变之舞乐 * 佛陀生平事迹 本生故事 姻缘故事 * 窟萨垂太子舍身饲虎428窟（北周） 敦煌壁画被誉为“人类艺术的灵宫”、“中国古代的美术馆”，西方学者称它为“墙壁上的图书馆”。该画描绘一个王子舍身喂饥饿的雌虎、救小虎，而后上天界的故事。 * 三兔飞天藻井 隋代 特点：整个藻井结构严谨，纹样新颖生动，色彩艳丽。 方形中心的纹样设计：三只互相追逐的兔子，共用三耳，但仍使人感到每兔有双耳。三耳相接，构成一个等边三角形，与圆心外框相映成趣。围绕莲花飞翔的是八个飞天和旋动的天花，运动方向与三兔一致，具有强烈的旋转的运动感。 * 彩塑艺术　　彩塑为敦煌艺术的主体，有佛像、菩萨像、弟子像以及天王、金刚、力士、神等。彩塑形式丰富多彩，有圆塑、浮塑、影塑、善业塑等。 * 佛：温和慈祥、智慧庄严、不可亵渎菩萨：端庄温和天王、力士：身穿盔甲、蹙眉怒目、勇猛威武 * 第45窟 一佛 二弟子 二菩萨 二天王 * 阿难陀（第45窟西龛内南侧） 唐代 阿难：释迦牟尼的十大弟子之一，意为“欢喜”、“喜庆”。原是释迦牟尼佛的堂弟，后跟随佛陀出家，佛陀五十五岁时，选阿难为常随侍者，当侍者达二十五年。因为他专注地服侍佛陀，谨记无误佛的一言一语，因此被称为“多闻第一”。佛灭后第一结集由阿难诵出三藏中的经藏。 * * * * 【学习目标】 1、对敦煌莫高窟的艺术成就和历史价值有初步了解。尝试运用美术欣赏的方法，对莫高窟的彩塑和壁画进行赏析，并作出简要评述。 2、通过观察比较，初步认识敦煌彩塑、壁画的艺术特点。在查找相关资料的过程中，对我国石窟艺术有初步了解。 3、了解敦煌莫高窟及我国石窟艺术的伟大成就，认识到艺术品的珍贵，激发爱国主义热情和继承优秀美术传统的责任感。体会感悟石窟艺术作品所传达的审美理想与情感。 重点：对敦煌莫高窟主要艺术成就的认识。 难点：对敦煌莫高窟彩塑与壁画的分析及对其艺术特征的认知。 * 莫高窟又称“千佛洞” 世界上规模最大 保存最完整的佛教艺术宝库 * * * * * * * 广元千佛崖摩崖造像 大足宝顶山摩崖造像 克孜尔石窟 敦煌莫高窟 炳灵寺石窟 天水麦积山石窟 榆林石窟 洛阳龙门石窟 大同云冈石窟 石窟艺术是古建筑、雕塑、壁画三者相结合的艺术宫殿 * 四大佛教造像 龙门 (河南洛阳) 麦积山(甘肃天水县东南) 云冈 (山西大同) 敦煌(甘肃) *  河南洛阳龙门石窟 山西大同云冈石窟 * 甘肃敦煌莫高窟 甘肃天水麦积山石窟 * 概 述 莫高窟（Dunhuang Caves）俗称千佛洞，是我国著名的十大石窟艺术中规模最大内容最丰富的石窟群,它包括莫高窟、榆林窟和西千佛洞三处。被誉为20世纪最有价值的文化发现、“东方卢浮宫”，坐落在河西走廊西端的敦煌，以精美的壁画和塑像闻名于世。它始建于十六国的前秦时期，历经十六国、北朝、隋、唐、五代、西夏、元等历代的兴建，形成巨大的规模，现有洞窟735个，壁画4.5万平方米、泥质彩塑2415尊，是世界上现存规模最大、内容最丰富的佛教艺术圣地。近代发现的藏经洞，内有5万多件古代文物，由此衍生专门研究藏经洞典籍和敦煌艺术的学科——敦煌学。1961年，被公布为第一批全国重点文物保护单位之一。1