2019年江苏省高等职业院校技能大赛.docVIP

2019年江苏省高等职业院校技能大赛 汽车检测与维修赛项竞赛规程 一、竞赛项目名称 汽车检测与维修 二、竞赛目的 以汽车检测与维修技术为背景，通过“汽车发动机系统检修”、“汽车电气系统检修”两个项目的竞赛，检阅参赛队组织管理、团队协作、现场问题的分析与处理、工作效率、安全及文明生产等职业素养；展示职业教育教学与改革的最新成果及参赛队伍良好的精神风貌，加快工学结合人才培养和课程改革与创新的步伐，向社会宣传职业教育的成就，进一步促进职业技术院校毕业生的就业工作，为行业、企业培养技术技能型紧缺人才。 三、竞赛方式与内容 （一）竞赛方式 本赛项为团体赛，每个参赛队由领队1 人（可由指导教师兼任），选手3人，指导老师1-2人组成。 （二）竞赛内容 比赛采用实操考核形式，分“汽车发动机系统检修”、“汽车电气系统检修”两个分项进行。 应填写分析报告，具体内容、时长和权重见表一： 表一 各分赛项的竞赛内容、时长 分项内容 竞赛时长（分钟） 所占权重（%） 作业规范 及职业素养 诊断报告 汽车发动机系统检修 60 10 90 汽车电气系统检修 60 10 90 其中： 1.“汽车发动机系统检修”分赛项的竞赛内容、分值分配和设计用时见“附件1：2019年汽车发动机系统检修竞赛方案”的第一项内容。 2.“汽车电气系统检修”分赛项的竞赛内容、分值分配和设计用时见“附件2：2019年汽车电气系统检修竞赛方案”的第一项内容。 “汽车发动机系统检修”、“汽车电气系统检修”两个分项方案之附件，随赛项规程同时公布。 四、竞赛器材配置 汽车发动机系统检修竞赛项目、汽车电气系统检修竞赛项目全部在迈腾380 2.0TSI+DSG豪华型整车上进行，具体竞赛器材配备见表二。 表二 竞赛器材配置表 子赛项 赛项器材 型号 汽车发动机系统检修、汽车电气系统检修 车辆 迈腾B8 2.0TSI 迈腾B8汽车电气系统便捷测量盒组件 FXB-DS2018 故障诊断仪器 红盒子 示波器 各参赛队自备示波器（能满足发动机电控系统元部件、汽车电气系统通讯及元部件测试要求） 万用表 通用（承办方提供） 测试线 通用 常用工具 世达（09510） 五、评分方式 采用过程评价与结果评价相结合、能力评价与职业素养评价相结合的评价方式，由裁判现场评分。各参赛队总成绩为两个子赛项成绩的加权总和，其中汽车发动机系统检修占50%，汽车电气系统检修占50%。 六、申述与仲裁 （一）申诉 1．参赛队对不符合竞赛规定的设备、工具、软件，有失公正的评判、奖励，以及对工作人员的违规行为等，均可提出申诉。 2．申诉应在竞赛结束后1小时内提出，超过时效不予受理。申诉时，应按照规定的程序由参赛队领队向赛项仲裁工作组递交书面申诉报告。报告应对申诉事件的现象、发生的时间、涉及到的人员、申诉依据与理由等进行充分、实事求是的叙述。事实依据不充分、仅凭主观臆断的申诉将不予受理。申诉报告须有申诉的参赛选手、领队签名。 3．赛项仲裁工作组收到申诉报告后，应根据申诉事由进行审查，3小时内书面通知申诉方，告知申诉处理结果。 4．申诉人不得采取过激行为刁难、攻击工作人员，否则视为放弃申诉。 （二）仲裁 赛项设仲裁工作组接受由代表队领队提出的对裁判结果等方面问题的申诉。赛项仲裁工作组在接到申诉后的2小时内组织复议，并及时反馈复议结果。仲裁工作组的仲裁结果为最终结果。 附件一：2019年汽车发动机系统检修竞赛方案 一、竞赛内容、分值分配及设计用时 本次大赛要求选手在规定的时间内，利用迈腾整车完成以下两种类型的竞赛内容： 1.发动机及相关系统常见故障的诊断和排除工作。 2.故障涉及关键知识的考核。 各竞赛内容、分值分配和设计用时见表三。 表三 汽车发动机系统检修竞赛内容、分值分配 平台 作业内容 分值 迈腾 整车 起动机不转的故障诊断 30 发动机无法起动的故障诊断 30 发动机运转不良的故障诊断 30 作业规范及职业素养 10 合计 100 二、知识和技能考核点 本次大赛要求选手在规定的时间内完成迈腾汽车发动机起动机不转、发动机无法起动、运转不良三种故障的诊断和排除工作，要求选手在诊断的同时，用诊断报告的形式记录诊断流程、设备的使用和结果分析。 考核的知识和技能点包括以下几点： （1）了解汽车维修过程中容易出现那些安全事故以及如何预防。 （2）了解通过车辆身份证号码（VIN）识别车辆的方法，即VIN各个字母或数字代表的含义。 （3）理解电控汽油发动机的通用诊断和检测过程。 （4）理解汽车电控系统的三种常用的诊断和检测方法，即电脑通讯式、在线测量式和模拟诊断式。 （5）了解汽油发动机在诊断和检测作业中通常使用哪些检测和诊断仪器，每种检测和诊断仪器的作用和特点是什么。 （6）掌握电控汽油发动机系统的每种传感器、执行器元件的工作原理、电路连接