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人才培养方案调研报告
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附件4
人才培养方案调研报告
一、调研背景分析
(一)调研目的
为进一步深化课程改革,推进教学内容与教学方法、手段的改革,落实专业培养目标,全面提高人才培养质量,着力提高学生的实践能力、创造能力、就业能力和创业能力。培养适应从事建筑工程领域需要的一线施工及管理工作的产业技术转型升级及企业技术创新需要,具备扎实专业理论基础和专业技术能力,具有良好职业道德和可持续发展基础能力的技术技能人才。
(二)调研意义
通过走访及信访相关企业、行业、同类院校,掌握及了解其现状和人才需求状况,并征求行业专家及毕业生对我院建筑工程技术专业人才培养及教学的意见与建议,对调查结果加以分析,最终形成专业调研报告。调研的主要内容包括:人才需求状况、行业发展趋势、人才结构、素质要求、岗位技能要求、证书及其他要求等。
二、调研基本情况
结合专业建设研究室提供的调研提纲,通过走访施工单位,与多名行业管理人员、工程技术人员以及往届我院毕业生进行交流与座谈,通过网络向毕业生及正在实习的学生发放调查表等多种方式进行社会及企业调研。
调研目的: 
1、建筑工程技术专业岗位现状和发展前景;
2、行业发展对人才培养提出的要求(从业人员学历、职业资格、人才培养等方面) ;
3、对我校学生所在的企业进行调研。了解学生实习的成长过程,掌握毕业生的成长轨迹。探索学校教育教学过程中存在的不足。
4、建筑工程技术专业学生在企业中的优势和劣势。
5、本次调研对高职高专层次的学生就业的主要岗位及对 HYPERLINK / \t _blank 知识、能力、素质结构的要求。
(一)调研对象与内容
通过走访多家行业企业与采用问卷调查和深度访谈的形式,了解了未来三年建筑人才市场人才需、求状况;并征求行业专家及毕业生对我院建筑工程技术专业人才培养及教学的意见与建议,对调查结果加以分析,最终形成本次调研报告。调研工作重点是专业教学和课程适应性调查、职业能力调查、职业资格证书态度同时拓展学生就业,收集企业人才需求情况等等。
调研方法与工具
1、毕业生跟踪调查
本次调查采用调查问卷形式与用人单位合作,组织了针对我校毕业生的跟踪调查活动。本次参与跟踪调查的单位涵盖了多家省内外具有代表性的用人单位。
2、行业调研的方法
通过网上查阅相关行业发展规划,了解专业人才需求情况。
3、企业调研的方法
通过走访与采用问卷调查和深度访谈的形式,对沈阳中海门窗有限公司、沈阳中海门窗有限公司、沈阳李尔汽车系统有限公司二期厂房扩建项目、沈阳天腾等多家企业进行了深度调研。
4、同类院校该专业开设情况调查的方式和对象
通过电话、网络方式对同类院校进行本年度建筑工程技术专业开设情况的调研。
(三)调研过程与结果
调研企业1:沈阳北方建设股份有限公司
企业名称
访谈人员
职务
备注
沈阳北方建设股份有限公司
李鹰
工长
郑楠 李盛楠
调研企业2:东北金城建设股份有限公司
企业名称
访谈人员
职务
备注
东北金城建设股份有限公司
刘明喆
副总经理
任鲁宁 王月
1.专业主要从业岗位分析
本专业毕业生主要面向施工、监理、甲方等各类企业,毕业生适应的职业岗位群主要有施工岗位、监理岗位、检测岗位等。
2.专业岗位变迁分析
从事本行业3~5年,通过对行业各种专业知识的掌握,职业岗位能到深化设计工程师、制造车间生产主管、制造车间经理、技术负责人、施工项目经理等。
3.职业技能证书要求的分析
目前工作所需技能证书,最多的是施工员、安全员,质检员。从工作需要和对技能训练的帮助程度出发,希望再增加一些资格证的认证。
三、调研结果分析
行业企业发展现状与技术发展趋势
随着我国工业化、信息化、城镇化、市场化、国际化深入发展,基本建设规模仍将持续增长,经济全球化继续深入发展,为建筑业“走出去”带来了更多的机遇。“十二五”时期仍然是建筑业发展的重要战略机遇期。国家在建筑业发展“十二五”规划中提出至“十二五”期末,成全社会固定资产投资建设任务为基础,全国建筑业总产值、建筑业增加值年均增长15%以上;全国工程勘察设计企业营业收入年均增长15%以上;全国工程监理、造价咨询、招标代理等工程咨询服务企业营业收入年均增长20%以上;全国建筑企业对外承包工程营业额年均增长20%以上。巩固建筑业支柱产业地位。基本实施勘察设计注册工程师执业资格管理制度,健全注册建造师、注册监理工程师、注册造价工程师执业制度。培养造就一批满足工程建设需要的专业技术人才、复合型人才和高技能人才。加强劳务人员培训考核,提高劳务人员技能和标准化意识,施工现场建筑工人持证上岗率达到90%以上。调整优化队伍结构,促进大型企业做强做大,中小企业做专做精,形成一批具有较强国际竞争力的国际型工程公司和工程咨
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