语文人教版六年级下册《我的理想》作文教学设计.docVIP

2015年丹寨县兴仁小学第二学期语文组公开课教案 教学时间：2015年4月16日 年级：六（1）班 教学内容：《我的理想》 执教老师：刘文 《我的理想》作文教学设计 教学目标： 1、引导学生有条理地畅谈理想，展开想象，对自己的未来进行美好憧憬。 2、引导学生认识到人生早期树立理想的重要性，激发学生在实际的学习生活中为理想而努力奋斗的情感。 3、练习有条理地表达的意识和能力。 教学重难点： 引导学生展开想象，借助具体事例表达出自己的真情实感。 教学准备： 收集关于名人的理想名言课件 教学过程： 一、名人名言导入，顺势揭题 1、出示课件，让学生朗读俄国列夫托尔斯泰的“理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向；没有方向，就没有生活。”名言导入。 2、引导学生理解“什么是理想？” 出示课件，张思德的理想，周恩来的理想，叶挺的理想等，让学生进一步对理想的理解。 二、诉说理想，放飞梦想 1、同学们，有人说：理想是人生航行的灯塔，是指引我们前进的方向。你能说说你的理想是什么吗？ 让学生自由交流，说一说我的理想是什么？ （如“我的理想是当老板”、“我的理想是当一名优秀的厨师”、“我的理想是当一名科学家”、 “我的理想是做一名教师”引导学生讨论分析） 师：看来，理想虽然没有好坏、对错、贵贱之分，但是，如果一个人的理想是“为人民