2016年下半年中学教育知识与能力真题解析.pdfVIP

2016 年下半年教师资格考试 《教育知识与能力》（中学）真题及答案解析 注意事项： 1．考试时间为 120 分钟，满分为 150 分。 2 ．请按规定在答题卡上填涂、作答。在试卷上作答无效，不予评分。 一、单项选择题（本大题共 21 小题。每小题 2 分，共 42 分。）在每小题列 出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请用2B 铅笔把答题卡上对 应的题目的答案字母按要求涂黑。错选、多选或未选均无分。 1．我国先秦时期，主张“有教无类”，倡导“因材施教”的教育家是（ ）。 A ．孔子 B ．孟子 C ．荀子 D ．庄子 1．【答案】A 。解析：孔子是历史上最早提出“有教无类”的办学方针，即所有人都该接受教 育，不分阶级、种族、贵贱。所以本题选择 A 答案。 2 ．西方教育史上，提出“泛智教育”和普及初等教育的主张，并对班级授课制做出系统阐述的 教育著作是（ ）。 A ．柏拉图的《理想国》 B ．昆体良的《论演说家的教育》 C ．夸美纽斯的《大教学论》 D ．赫尔巴特的《普通教育学》 2 ．【答案】C 。解析：捷克教育学家夸美纽斯 1632 年出版《大教学论》是教育学开始形成一门 独立的学科的标志，被认为是近代第一本教育学著作。其主要观点：提出“泛智论”教育；班级授 课制等。 3 ．美国学者孟禄根据原始社会没有学校、没有教师的史实，断言教育起源于儿童对成人的无意 识模仿这种观点被称为（ ）。 A ．交往起源论 B ．生物起源论 C ．心理起源论 D ．劳动起源论 3 ．【答案】C 。解析：心理起源论的代表是美国心理学家孟禄。心理学起源论认为教育起源于儿 童对成年人无意识的模仿，把全部教育归因于无意识状态下的模仿行为。 4 ．教育是新生一代成长的与社会生活延续和发展不可缺少的手段，为一切人和一切社会所必 须，并与人类社会始终，它表明教育具有（ ）。 A ．永恒性 B ．历史性 C ．阶段性 D ．生产性 4 ．【答案】A 。解析：教育的社会属性。本题大概意思是只要有人类社会存在就存在教育，属于 教育的永恒性。 5 ．孔子曰：“上好礼，则民莫敢不敬。上好义，则民莫敢不服。上好信，则民莫敢不用情，夫 如是，则四方之民襁负其子而至矣，焉用稼？”这段话表明孔子施教内容（ ）。 A ．具有灵活性 B ．脱离社会生产 C ．具有全面性 D ．结合社会生产 5 ．【答案】B 。解析：题干中大意是：在上位者讲究礼节，百姓就不敢不尊敬，在上位者行为表 里如一，百姓就不敢不从服从。在上位者讲诚信，百姓就不敢说谎。如果能做到这样，百姓都会纷 纷前来拥戴，哪里用得着亲自种庄稼？题干中仁、义、礼、信均指统治阶级思想道德建设的内容， 忽视了与生产劳动的结合。所以选择 B 答案。 6 ．一般说来，制约教育发展规模、速度和教育结构的根本性因素是（ ）。 A ．生产力发展水平 B ．政治经济制度 C ．人口数量和质量 D ．社会意识形态 6 ．【答案】A 。解析：生产力发展制约着教育的发展规模、速度和教育结构。 7 ．在我国近现代改革中，明确规定将学堂改为学校，实行男女教育平等，允许初等小学男女同 校的学制是（ ）。 A ．壬寅学制 B ．癸卯学制 C ．壬子癸丑学制 D ．壬戌学制 7 ．【答案】C 。解析：1912 年，南京政府颁布了“壬子癸丑学制”，第一次规定男女同校，废除 读经，充实自然科学的内容，将学堂改为学校。 8．围绕着学生的需要和兴趣，以活动为组织形式的课程类型属