师徒结对工作手册(徒弟手册文件.docVIP

慈 溪 杭 州 湾 中 等 职 业 学 校 慈 溪 市 技 工 学 校 师 徒 结 对 工 作 手 册 结 对 教 师 ： 严 信 威 任 教 学 科 ： 音 乐 指 导 教 师 ： 韩 杰 博 填 写 时 间 ： 2012年 月 1 结对教师基本情况简明表 姓名 严信威 性别 男 出生年月 1986年 10 月 教育工 作年限 0 学历 本课 专业 音乐表 演 毕业 院校 四川音 乐学院 毕业 时间 2012年 6 月 最高学历 毕业院校 四川音 乐学院 毕业 时间 2012 年 6 月 任教 学科 音乐 职称 职业资格 高级中 学教师 资格 政治 面貌 群众 兴趣爱好 （特长） 学习经历：（高中开始） 2003．9——2007.7 杭州市艺术学校 2008．9——2012.7 四川音乐学院 工作经历： 2012.8 至今 杭州湾职校 所获各项荣誉：（按时间先后填写） 2 结对教师学习成长计划 对 自 己 由于刚从大学毕业，且为非师范专业，在教学业务上实践、经验都比 的 较欠缺，各方面都有待学习、提高。 认 识 成 目标：具有强烈的事业心和责任感，爱岗敬业，教书育人；逐步具备扎实 长 的教学技能，过好教学设计关、课堂教学关、考试命题关；具有一定的教 目 科研知识并能开展教育科学研究； 标 任务：每学期要上两节汇报课；每月由师傅进行教学情况检查；每学期听 任 课不少于 20节；一学期要完成一个优秀教案、 一堂优质课， 一篇教学或教 务 育论文，一份试卷。 1、重视学习，提升职业素养 要求认真钻研业务知识，提升学科素养。教给学生一碗水，教师要有一桶水，为 了更好地搞好教育教学工作，丰富业务水平，要利用业余时间，广泛阅读有关音乐鉴 个 赏的书籍，认真学习新课程标准，掌握新课标精神，积极推进课程改革，不断更新教 人 成 长 育教学观念，不断强化自身专业水平，力求在新课程改革中有所创新，有所提高。 2、强化常规，提高教学水平 （1）强化教学设计，提高备课水平。高质量的教学设计是充分的课前备课的结果， 是课堂教学成功的前提。备课时，备教材、备学生、备自己、备教法、备学法，精心 进 步 的 钻研大纲和课程标准、教材，明确教学目的和教学重难点；精心设计音乐教学课件； 精心设计板书，合理运用教具。充分了解学生，根据学生的不同情况备好课 （2）苦练教学基本功，提高课堂效率。要想成为一名好教师，就必须练好基本功； 方 课堂教学中语言的运用，启发性提问，板书的设计，电教手段的使用等。不断更新教 法 育教学理念，实现三个 转变 ，即教学目标的转变，学习方式的转变，教师角色的转 和 变，只有这样全方位严格要求自己，教学水平才会不断提高，课堂才会更有魅力。 措 3、利用环境，争取建功立业 施 定期向结对师傅汇报工作情况，虚心接受指导。融入学校的环境，多多吸取其他老师 设 的教学经验。进一步增强时代责任感和历史使命感，确立正确的人生价值观，从严要 想 求，自觉磨炼，促进自己尽快成熟起来。要积极承担校际或组内公开课，展示自己。 积极参加本学科教学研究活动。 积极撰写学科论文并积极投稿或参与有关教研部门的 评选。 学 校 意 见 20 年 月 日 3 指导教师周课表 一 二 三 四 五 1 2 3 4 5 6 7 8 4 师徒结对活动工作记录 活动时间 10.15 活动地点 519 备 注 活动内容 教学常规指导反馈 1、随带本课本、听课本等常规资料，师傅进行现场检查； 2、新教师反馈近阶段课堂教学的实际问题； 活动 3、指导教师予以现场指导：备课本格式要求不符合，要 详细 严格按照教学六认真的基本要求做好， 特别是备课要求一 情况 个课时一个教案； 课堂教学首要是管理好学生， 驾驭能力 要提高；多向音乐老教师请教。 记录 培训 本次活动，使我认识到自己在工作业务上存在诸多不 对象 熟悉，对于教案的书写有较多不规范之处。 经过师傅的检 查和指导后， 对教学六认真有更深刻的认识。 请教其他音 活动 乐教师，发现学科特点， 并能实践于自己的日常教学工作。 心得 5 12 电气自 活动时间 10.22 活动地点 备 注 动化 活动内容 听评课 1、听课实录：歌曲导入；独唱与合唱，知识讲解、示范 活动 唱歌、学生学唱、全体歌唱、个唱与全唱；小结；作业 详细 2、指导：导入 5 分钟太长，转折过渡设计不合理；讲述 情况 多、学生动少；课堂驾驭能力；忘记点名；时间把握不准 记录 确；重难点不突出 培训 经过这次的师徒活动，相对上一次活动获得了很更多 对象 实际课堂上应当注意的事项。 在今后教学中， 应按照要求， 强化教学常规， 发挥自己的能动性， 进一步做好教学设计， 活动 积累课堂经验。 心得 6 11 输配电 活动时间 10.25 活动地点 备 注 1 活动内