新人教版五年级下册数学第二单元 因数与倍数 知识点整理.docVIP

新人教版五年级下册数学第二单元 因数与倍数 知识点整理.doc

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PAGE \* MERGEFORMAT PAGE \* MERGEFORMAT 1 第二单元 因数与倍数 一、因数和倍数的关系 例如:2х6=12 2和6是12的因数,12是2和6的倍数。 【知识点1】因数与倍数之间的关系是相互的,不能单独存在。只能说谁 是谁的因数,谁是谁的倍数。不能说谁是因数,谁是倍数。 例如:2.5х6=15 2.5和6是15的因数,15是2.5和6的倍数。( ╳ ) 这句话是错误的。 【知识点2】在研究因数和倍数的时候,我们所说的数指的是非0的整数。 (不包括小数、分数) 例如:36的因数有( )。 【知识点3】确定一个数的所有因数,我们应该从1的乘法口诀依次找出。 如:1×36=36、2×18=36、3×12=36、4×9=36、6×6=36 因此36的所有因数有:1、2、3、4、6、9、12、18、36。 【知识点4】重复的和相同的只算一个因数。 【知识点5】一个数的因数的个数是有限的, 一个数的最小因数是1,最大的因数是它本身。 例如:7的倍数( )。 【知识点6】确定一个数的倍数,同样依据乘法口诀, 如:1×7=7、2×7=14、3×7=21、4×7=28、5×7=35…… 因此7的倍数有:7、14、21、28、35、42…… 【知识点7】一个数的倍数的个数是无限的, 最小的倍数是它本身,没有最大的倍数。 【知识点8】有前提条件的情况下确定倍数与因数 例如1:25以内5的倍数有( )。特别注意前提条件是25以内! 例如2:5、1、20、35、40、10、140、2 以上各数中,是20的因数的数有( ); 是20的倍数的数有( ); 既是20的倍数又是20的因数的数有( )。 注意:首先我们应该明确20的因数有哪些,然后在上面的数中依次找出, 特别注意没有在以上数字中出现的因数是不能填入括号的! 【知识点9】关于因数和倍数的一些概念性问题 1、一个数的因数的个数是有限的,最小的因数是1,最大的因数是它本身。 2、一个数的倍数的个数是无限的,最小的倍数是它本身,没有最大的倍数。 3、1是任何整数(0除外)的因数。也是任何整数(0除外)的最小因数。 4、一个数的因数最少有1个,这个数是1。除1以外的任何整数至少有两个因数(0除外)。 5、一个数的因数都小于等于它本身,一个数的倍数都大于等于它本身。 ★6、一个数的最小倍数 = 一个数的最大因数 = 这个数 ★7、如果a和b都是c的倍数,那么a-b和a+b一定也是c的倍数。 ★8、如果a是c的倍数,那么a乘以一个数(0除外)后的积也是c的倍数。 二、2,3,5的倍数的特征 【知识点1】自然数中,是2的倍数的数叫做偶数(0也是偶数), 自然数中,不是2的倍数的数叫做奇数。 【知识点2】2的倍数的特征:个位上是0、2、4、6、8的数都是2的倍数。 例如:202、480、304,都能被2整除。 【知识点3】5的倍数的特征:个位上是0或5的数,是5的倍数。 例如:5、30、405都能被5整除。 【知识点4】3的倍数的特征:一个数各位上的数的和是3的倍数, 这个数就是3的倍数。 例如:12、108、204都能被3整除。 分析:12的各位上的和是1+2=3,是3的倍数,所以12是3的倍数。 【知识点5】既是2的倍数又是5的倍数的特征:个位上是0的数。 例如:80、20、70、130等。 【知识点6】既是2的倍数又是3和5的倍数的特征:个位上是0且各位上的 数的和是3的倍数。 例如:120、90、180、270等。 【知识点7】自然数按能否被2 整除的特征可分为:奇数和偶数。 也就是说是

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