数学学院市图书馆活动策划书.docVIP

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
数学学院市图书馆活动策划书 第 PAGE \* Arabic \* MERGEFORMAT 7 页 莆 田 学 院 培养良好借阅习惯,感受浓厚文化气息 ——莆田市图书馆志愿者活动 策 划 书 主办单位:莆田学院数学学院团委学生会 承办单位:数学学院青年志愿者服务队 活动时间:2015.12.5 一、活动背景: 由于莆田市图书馆为公立性机构,而周末为法定休息日,从而导致图书馆工作人员减少。在周末期间,莆田市民读者的人数大大增多,同时市图书馆也为众多中小学生举行了多种活动去吸收新的知识,导致图书馆人手严重不足。且2013年时,莆田市图书馆与本院签订合约,成为数学学院实践基地共同为莆田市人民服务。故莆田市图书馆望与本院合作,让读者们在图书馆能够更好的学习知识,在周末去享受读书的乐趣;为了让每天陪伴我们成长的图书在我们手里中能得到更好的保护与爱护。数学学院青年志愿者服务队特协助莆田市图书馆进行活动,让我们共同营造一个美好书香的世界。 活动目的: 1、同莆田市图书馆人员共同传达爱心,帮助市图书馆每周六例行活动小学生书法培训的顺利开展,为青少年儿童带去知识,在娱乐中传递文化,感受浓厚文化气息。 2、号召广大读者爱护书籍,学会使用借书卡,自觉整理书籍,看完书后自觉将书放回原处,养成良好的图书借阅习惯,共同为市图书馆营造一个良好的图书借阅环境,进而培养莆田市整体人民的好习惯。 3、维持市图书馆的秩序,劝导读者管内保持安静,帮助众多读者正确认识图书馆的地理位置。在活动中看见不好的行为及时进行提醒并纠正,告知图书摆放等相关信息。 三、活动主题:培养良好的借阅习惯,感受浓厚的文化气息; 四、活动简介:我院计划于2015年12月5日组织院志愿者去图书馆进行和谐图书馆志愿活动,主要是帮助图书馆共同教导学生学习新的知识,让众多儿童在互动中学习,借此倡导更多的孩子加入图书馆的行列,去学习新的知识,并维持秩序,帮助读者学会如何使用借书卡,并学会借阅相关书籍。 五、活动地点:莆田市图书馆; 六、活动时间:2015年12月5日(周六)9:00—12:00; 3:00—17:30; 七、活动对象:数学学院 学院成员8人; 八、活动负责人、联系方式: 林丽云许秀琴林心怡九、举办单位: 主办单位: 莆田学院数学学院团委学生会 承办单位: 莆田学院数学学院青年志愿者服务队 十、活动流程: (一)前期准备: 1、由数学学院青年志愿者服务队向上级提交校外活动安全预案,方案审核后可进行活动前期宣传(如学生会向班级下达通知、海报宣传等)。 2、服务队负责人与莆田市图书馆相关负责人取得联系,与其洽谈具体的时间和相关事宜。 3、准备活动所需工具、统一服装及“绶带”,并事先将活动路线及必要的安全须知公布给所有成员。 4、志愿者分成四组 分别负责:一楼少儿厅(两人)配合授课老师,陪伴儿童开展活动,让小学生更有效的汲取知识;一楼大厅(两人)为来图书馆的中老年人指路,帮助送孩子来图书馆的家长且维持秩序,保持安静;二楼门口(两人)帮助二楼阅览室保持安静 防止楼下少年厅的学生影响其他读者;二楼借阅室(两人),指引读者使用读书卡,文明借阅,保持安静。由总负责人负责。 (二)活动中期: 1、参加活动的志愿者于当日8:20到校门口旁保安区集合点名并再一次强调活动安全, 8:30准时出发。 2、9:00左右到达目的地,由服务队负责人联系莆田市图书馆负责人,开始当天志愿者活动。 3、负责人及组长分散志愿者们到指定地方进行借阅活动,志愿者分成四组 分别负责:一楼少儿厅(两人)早上9:00—12:00开始帮助儿童活动的开展,辅导学生学习知识。下午15:00—17:00同小学生一起学习书法,帮助少儿厅后面的孩子学习,让部分老师无法顾及到的学生也可以很好的吸收当天的知识,并且在课间同他们互动让在课程中感到欢快,让小学生更有效的汲取知识同时让更多孩子爱上学习借此让更多周末无聊的小学生找到归属;一楼大厅(两人)全天为来图书馆的中老年人指路,帮助送孩子来图书馆的爷爷奶奶送去关爱,并且可以帮助他们去阅读一些适合他们的书籍,学习新的知识,来充实等待孩子下课的这段时间;二楼门口(两人)主要是早上9:00开始帮助二楼阅览室保持安静,因楼下少儿厅大都为小学生,难免会四处乱窜,大声喧哗,我们则要引导小学生在图书馆保持安静,培养良好借阅习惯;二楼借阅室(两人),在早上9:00到12:00及下午15:00到17:00这段读者较多的时间段指引读者使用读书卡,文明借阅,现在在我们身边仍然有许多读者不会正确使用借书卡,而志愿者需认真耐心的教导他们使用,并且指引在图书馆中保持安静,感受浓厚

文档评论(0)

小蜗牛 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档