分析中考试卷提高课堂效率.docVIP

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
分析中考试卷 提高课堂效率 周乐春 中考是考察学生学科综合能力的最重要参数。所以,研究中考试题,分析中考试卷是我们教师每年必修的课程,必做的作业。下面我从2012年九江市中考化学试卷各题得分情况统计数据及改卷过程中所统计的答卷问题等角度进行分析,反思教学,以提高课堂效率。 一、试题得分情况分析 2012年九江市中考化学试卷分析简表(44902人) 各分数段人数 平均分 难度系数 分 割 号 满分 分0 分1 分2 分3 分4 分5 分6 分7 分8 分9 分10 639 0 44263 0 0 0 0 0 0 0 0 1.97 0.99 kg_1 2 1028 0 43874 0 0 0 0 0 0 0 0 1.95 0.98 kg_2 2 1891 0 43011 0 0 0 0 0 0 0 0 1.92 0.96 kg_3 2 1423 0 43479 0 0 0 0 0 0 0 0 1.94 0.97 kg_4 2 5707 0 39195 0 0 0 0 0 0 0 0 1.75 0.87 kg_5 2 8398 0 36504 0 0 0 0 0 0 0 0 1.63 0.81 kg_6 2 9886 0 35016 0 0 0 0 0 0 0 0 1.56 0.78 kg_7 2 13794 0 31108 0 0 0 0 0 0 0 0 1.39 0.69 kg_8 2 16278 0 28624 0 0 0 0 0 0 0 0 1.27 0.64 kg_9 2 867 1054 2230 40751 0 0 0 0 0 0 0 2.85 0.95 zg_1 3 525 166 3270 40941 0 0 0 0 0 0 0 2.88 0.96 zg_2 3 13872 4795 13324 12911 0 0 0 0 0 0 0 1.56 0.52 zg_3 3 6709 210 34163 3820 0 0 0 0 0 0 0 1.78 0.59 zg_4 3 3715 12935 8513 5974 5750 8015 0 0 0 0 0 2.47 0.49 zg_5 5 2561 7264 11013 12372 11692 0 0 0 0 0 0 2.52 0.63 zg_6 4 787 2701 4331 4812 8945 15076 8250 0 0 0 0 4.15 0.69 zg_7 6 1243 5010 8945 5011 8423 3282 12988 0 0 0 0 3.7 0.62 zg_8 6 2092 6217 8823 6472 7204 10217 3877 0 0 0 0 3.26 0.54 zg_9 6 12916 5 10359 15 8329 15 5625 23 7615 0 0 3.32 0.41 zg_10 8 1525 6892 13297 23188 0 0 0 0 0 0 0 2.3 0.76 zg_11 3 11856 3557 8657 8787 5970 2230 3845 0 0 0 0 2.35 0.39 zg_12 6 5415 4371 6158 7733 7665 6425 4371 2477 287 0 0 3.31 0.41 zg_13 8 11579 471 13329 910 7391 733 5246 836 4407 0 0 3.02 0.38 zg_14 8 11299 947 6728 2046 994 873 501 679 20231 16 588 4.55 0.46 zg_15 10 1、难度系数在0.50以下的试题 题号 15 19 20、(3)(4) 21 22 23 分值 5分 8分 6分 8分 8分 10分 均分 2.47分 3.32分 2.35分 3.31分 3.02分 4.55 难度系数 0.49 0.41 0.39 0.41 0.38 0.46 15小题为化学用语的考查。化学用语一直是教学中的难点,也是学生学习化学必过的一关,不仅是中考,还会影响学生后继的学习。今年的教学中,我不仅采用了原来教学中分散难点的做法,从第一节课开始就提到化学用语,暑假期间布置学生背记常见元素符号,第一单元开始常见的物质就用化学式表示,避免在三、四、五单元集中学习化学用语时学生难以接受。而且我还采用了暑期新课标培训中一位老师的经验,从开学开始就布置每班的课代表画一张常见元素的名称符号图表贴在墙上,上课时要求学生用化学式表示物质时,允许学生回头查看元素符号,这样较差的学生也不至于一点都不记,而且对于化学式书写学生只要记元素符号右下角的数字。这样常见符号的书写潜移默化中学生能记个差不多,而对化学式的书写右下角数字的记忆也有强化作

文档评论(0)

aa15090828118 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档